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小班语言精选说课：打电话
说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。由此，在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。
标签：小班,语言说课稿,打电话类别：精选说课浏览次数：3596次
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幼儿园教师教学心得体会
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
标签：幼儿园教师,教学心得体会类别：师德与演讲浏览次数：3552次
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小 拖 鞋
一、设计意图： 中三班孩子经过一年半的培养、锻炼，小肌肉群的发展有了相应的提高，在绘画方面善于模仿各种简单物体的形态，涂鸦活动是孩子们的擅长，手工制
标签：中班美术教案,拖鞋,美工课类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3830次
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聚焦环境，创生课程
随着贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的不断深入推进，我们在解析幼儿的学习活动中发现存在以下问题：重视集中学习活动，忽视个别化学习活动；重视活动预设，忽视活动生成；
标签：聚焦环境,创生课程类别：课程模式浏览次数：285次
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情境教育在社会性教育中的运用
近年来，越来越多的理论和实践工作者提出，幼儿社会性教育要依靠幼儿的体验，强调体验在社会性教育中的作用。这相对于传统教育来说是一个很好的突破，它的效果起码要好于说教。
标签：情境教育,社会性教育类别：社会性发展浏览次数：139次
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幼儿教师教育随笔：“小猴子天平”记录纸调整记
在班级的科学探索角中，小猴子天平从中班开始就已经存在，它是让幼儿在操作中了解数的组成知识的一个学具。
标签：幼儿教师教育随笔,小猴子天平,记录纸调整记类别：幼儿教师随笔浏览次数：2303次
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组织托班幼儿学习活动初探
这个学期我带托班，凭着自己多年的教育教学经验，我想当然地认为组织托班的学习活动是一件简单的事情，但经过一段时间后，我发现要真正有效地组织好托班的学习活动远远没有我想像的那么容易。首先，由于幼儿年龄小，在进行学习..
标签：托班教学经验类别：教学互动浏览次数：2116次
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绘本教学研究：芭芭拉•库尼的画
不管心情多么烦躁，只要一打开芭芭拉·库尼的绘本《花婆婆》，心就会慢慢沉静下来，一点一滴被吸引到她营造的情境中去。
标签：绘本教学研究,芭芭拉•库尼类别：语言教育浏览次数：1168次
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幼儿园大班社会领域：勇气
设计意图：美国插画作家伯纳德•韦伯创作的绘本《勇气》，语言精炼、琅琅上口，画面鲜活、风趣幽默。细读后发现，绘本的每一页都深刻地揭示了生活的真谛，让大家明白生活中的勇气是多种多样的，它包含勇敢、坚持、积极主动、忍耐等品质，每个人都值得拥有并尝试突破。
标签：幼儿园大班,社会领域,勇气类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4710次
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利用生活经验支持幼儿讲述活动
幼儿园的讲述活动，是一种有目的、有计划地培养幼儿表述能力的教育活动。生活经验讲述是其中的一种，需要幼儿根据自己的理解，将生活中的所见所闻进行整理、加工，然后连贯、完整、有条理地讲述出来。由于素材来源于小朋友亲身经历，所以利于他们在讲述时丰富地表达——这是运用生活经验讲述的优越性和独到之处。
标签：生活经验,幼儿讲述活动类别：语言教育浏览次数：1582次