搜索一下园所和谐发展,共有16118条结果
-
在《纲要》引领下科学发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布1O年,的确给每一所幼儿园带来了全面的、实质性的发展。我园亦如此。
标签:纲要,引领,科学发展类别:管理策略浏览次数:1132次
-
全球化浪潮下的幼儿国际理解教育
一、图际理解教育的兴起 国际理解教育,是基于全球化发展而产生的教育准备与适应。从外延上看,国际理解教育包括全球视野教育、人权教育、民主教育、多元文化教育等。
标签:全球化浪潮,幼儿国际教育类别:教育理论浏览次数:346次
-
幼儿园早操律动的编排原则
1.内容 小班:以徒手操和模仿操为主; 中班:主要分徒手操和轻器材操; 大班:徒手操和轻器材操;徒手操,例如武术操等等; 轻器材操,则有二类:有创意地使用日常生活中的一些物品作为运动早操的器材(如废
标签:早操,律动,编排类别:园务工作浏览次数:4506次
-
他们为何后悔转岗成幼儿教师
2010年,国务院在《关于当前发展学前教育的若干意见》中指出:“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”同年,南京市被批准为江苏省13个大市中唯一一个国家学前教育体制改革试点区。该市为落实此文件精
标签:转岗,幼儿教师,职业幸福感类别:队伍建设浏览次数:804次
-
传统游戏衰落原因探析
游戏作为幼儿的基本活动,其对于促进幼儿身心发展的重要性一再地被众多学者和幼教实践工作者所肯定和强调。
标签:传统,游戏,衰落,原因,探析类别:区域游戏浏览次数:973次
-
开展阳光体育运动 提高幼儿身体素质
为认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,培养幼儿健康的生活习惯,我园以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,依据各年龄段特点,开展阳光体育活动,
标签:体育运动,幼儿身体素质类别:健康教育浏览次数:892次
-
园本教研活动中互动的“掌控点”——以一幼儿成长档案的照片拍摄一研讨活动为例
园本教研是在解决教育实践中的困惑和问题过程中,有针对性地提升教师专业能力的一种研讨活动。它需要教师就研讨的核心问题进行由表及里的对话和交流,以达到智慧碰撞、解决问题的目的。
标签:园本教研,互动掌控点,幼儿成长档案类别:园本教研浏览次数:1080次
-
实现幼儿家庭教育指导工作社会化
家长素质的高低,在很大程度上会影响幼儿的个性发展和素质提升。现阶段,幼儿园承担着家庭教育指导工作的主要职责,而幼儿教师则成为这项工作的主要执行者。
标签:幼儿家庭教育,工作社会化类别:教育理念浏览次数:2887次
-
把语言学习的主动权还给孩子
语言是人类表达思维和进行交流的主要工具,幼儿期语言的学习将对人一生语言能力的形成产生深远的影响。但目前幼儿语言学习的现状不容乐观:有的孩子为了获得家长的赞扬,能把一篇很长的故事从头到尾一字不落地背下来,但在描述事物时却不会运用故事中的词汇,甚至连词义也不甚了解;有的孩子被动甚至是被迫接受语言学习,无兴趣爱好和积极主动性,活生生的语言学习变成了死板的语言灌输。怎样立足孩子的长远发展,把学习的主动权还给他们?我深切地体会到如下几点:
标签:语言学习,主动权类别:教学互动浏览次数:1160次
-
制作幼儿成长档案的几个问题
为了“让儿童的学习看得见”。教师往往会给幼儿创建成长档案,用来呈现幼儿在园的学习与生活,动态评价幼儿在园的成长。但笔者调查发现,教师在制作幼儿成长档案的过程中有几个关键性的问题尚未厘清。
标签:制作,幼儿,成长档案,问题类别:教学互动浏览次数:1872次
