中班语言社会活动设计――独自在家时

班级：中班 科目：语言社会 执教人：李秋花 一、活动名称：《独自在家时》 二、活动目标： l 培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。 l 提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。 l 引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法..

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幼儿园大班语言活动设计――找小猫

活动目标 1、根据故事线索，结合自己的想象大胆创编故事。 2、培养幼儿互相帮助战胜困难的情感。 3、尝试设计路线图，创编不同情节的故事。 4、发展创造性思维和解决问题的能力。 活动准备 1、根据故事线索制作多..

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浅谈幼儿新时期教育工作的特点

摘要：幼儿园教育工作应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中活泼主动的学习，幼儿园教育应尊重幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能并在已有水平上得到进一步发展机会。

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幼儿园托班社会活动设计――真好吃

名称一：小鸡啄食　　目标：　　学习跨跳过15cm―18cm　　材料：　　母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食(米、菜叶、虫子)，草坪，小沟等　　过程：　　1．教师戴母鸡的头饰、围兜，幼儿戴小鸡的头饰和围兜，学..

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幼儿园中班音乐活动设计：顽皮的猴子

幼儿园中班音乐教案：顽皮的猴子 活动目标： 1、学唱《顽皮的猴子》，体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。 2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。 3、有初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。 活动准备..

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幼儿园小班语言活动设计――阿文的小毯子

目标　　1.正确对待自己心爱的玩具或日用品。　　2.逐步适应幼儿园集体生活。　　准备　　挂图。　　故事磁带。 　　过程　　1.认识阿文。　　――教师出示挂图。你们知道她是谁吗?她是一只小老鼠，名字叫阿文。　　―..

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最佳服务员――大班活动区活动设计(何义英）

目标： 能在成人面前不胆怯，愿意交往。能热情有礼貌地接待顾客。初步培养幼儿的竟争意识。 准备： 布置好的“贝贝糖果店”、“娃娃餐厅”、“佳佳理发店”、“星星服装店”各一个。“贝贝糖果店”增添娃娃哈哈、高橙等饮料..

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健康活动设计――对朋友的祝福

一、设计意图　　嫉妒心理是在自己不如别人优越，有了失落感时才会产生的，嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨，是对无意或有意竞争者的一种仇恨心。　　在幼儿中嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种..

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小班幼儿科学活动：说课稿《会跳舞的罐宝宝》

设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。

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提高幼儿入园率 学前教育管理制度有待完善

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