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幼儿园怎样科学选配玩教具
编者按：玩具是儿童的亲密伙伴，从蒙台梭利到瑞吉欧，从陈鹤琴到陶行知，教育家们在儿童教育研究与探索中，或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性，“寓教于乐”也一直是
标签：谨慎购选,科学使用,幼儿园玩具配选类别：新闻资讯浏览次数：2816次
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有付出就有幸福
我是一名每天有众多小天使陪伴，心中装满快乐的幼儿教师。我喜欢明媚的阳光下与孩子们一起游戏。清风拂面的惬意，使我忘记了所有忧愁、烦恼，心中只有幸福、快乐。 在硕果累的九月，我站在崭新的校园里，迎来了一群群可爱的小..
标签：幼儿教师对孩子的爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1183次
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幼儿园大班粘贴图画：丰收图
幼儿园大班粘贴图画：丰收图 制作意图：让幼儿知道绿豆、小米、红豆等这些种子，除了可以食用外，还可以用来做装饰品。 教育价值：提高幼儿审美观念，培养幼儿爱惜粮食的好习惯。 选用材料：绿豆、红豆、小米、黑米、大米。 ..
标签：大班美术,豆,米类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：11227次
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幼儿教师教育随笔：培养生活中的“小男子汉”
品读作家王安忆的《我们家的男子汉》一文，我们看到了一个爽气、独立、沉着又不乏天真可爱的小男子汉形象。生活中，我们更希望能够看到一群“小男子汉”们茁壮成长。那么，在幼儿园教育教学中，我们该如何培养生活中的小男子汉呢?
标签：幼儿教师教育随笔,小男子汉类别：幼儿教师随笔浏览次数：3682次
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重视经验的全面建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教育活动目标要结合幼儿的发展水平、经验和需要来确定。话题中的困惑主要体现在以下三个方面：一是教师对于幼儿经验的理解存在片面性，
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幼儿体育活动简述
幼儿体育活动的最显著特征是趣味性，且内容广泛，可具有故事情节，能引起幼儿的兴趣，此外体育活动是一种自由性很强的活动，没有任何外来的压力，参加者能轻松、自由地参加活动，把注意力集中在活动过程的乐趣上，获得一种轻松愉快的游戏体验。
标签：幼儿园健康教育,幼儿园体育活动,体育活动简述类别：健康教育浏览次数：2635次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品，是儿童亲社会行为的一种表现，它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享，这是现代小孩普遍存在的问题。
标签：分享行为,两个途径类别：社会教育浏览次数：743次
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幼儿园多元化远足活动初探
“幼儿园远足活动”通常是指教师组织幼儿集体步行到某一目的地的体育活动。对于这样的活动，大多数幼儿园一般一学期开展一两次，因而很难真正发挥远足活动在促进幼儿身心发展中的作用。
标签：幼儿园,多元化,远足活动,初探类别：社会性发展浏览次数：1106次
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幼儿园开学季“哭潮”来临
九月开学季，又有一批奶声奶气的小娃娃要被送进幼儿园或是托儿所了。严格意义上来说，这是孩子第一次与父母家庭进行分离，进入社会角色。
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巧用图谱，构建幼儿体育教学的有效支架
图谱，经常在幼儿园语言教学和音乐教学中被广泛地应用。而在幼儿体育教学中，巧用图谱，同样能为幼儿体育活动搭建起有效支架，帮助幼儿自己探索并解决问题，实现真正意义上的自主学习。
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