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幼儿园中班综合教案:你好,夏天
一、设计意图1、提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是小朋友却有完全不同的感觉!对他们来说,夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌!
标签:中班教案,综合教案,夏天类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2974次
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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”,“我希望爸爸陪我看电影”,“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”,“我希望爸爸来参加运动会,和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜;
标签:家园共育,父亲教育类别:家园互动浏览次数:1524次
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幼儿园大班歌唱活动:歌曲:我爱你,中国
幼儿园大班歌唱活动:歌曲:我爱你,中国
标签:幼儿园大班歌唱活动,歌曲,我爱你中国类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5658次
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家长与老师配合得越好,教育就越会成功
孩子成绩不理想?孩子学校里遇到挫折?家长们听了心里着急,但是老师也很着急!但是,家长光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通!家长与老师配合得越好,教育就越成功! 孩子的成长好比一面多
标签:家园共育,家长工作,幼儿教育类别:园长研修浏览次数:666次
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“自由自在,我的家”:记大二班环境创设历程
作者的话:给孩子一片自由的天空,让他们用自己的方式“讲述自己的故事。”教室就像我们的家,整体环境布置要温馨、和谐、艺术性强,最重要是孩子们喜欢。他们能在这里感受到温暖、心情舒畅、有安全和信任度,物品摆放美观有序
标签:环境创设,幼教理论类别:环境创设浏览次数:186次
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幼儿教师教学反思:给孩子讲故事有方法
我喜欢给孩子讲故事。一本绘本、一则小故事,只要有趣有内涵,都是我的素材,我都会拿来讲给孩子们听。我觉得那些生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,还有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力。而且,我认为借助故事来说明一个道理、表达一种看法,能使孩子更轻而易举地受到启发。
标签:幼儿教师,教学反思,讲故事有方法类别:教学反思浏览次数:4229次
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教育策略:问题:谁对谁错?
我园为小班幼儿区域活动定下的规则是:先放好自己的凳子,然后取下自己的姓名卡,插到想参加的区域活动栏上,再进入区域参加活动。
标签:教育策略,谁对谁错类别:教学互动浏览次数:528次
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不妨换个角度看孩子
英国的老船王哈特,在考虑接班人的时候表现得犹豫不决,他不知道小哈特能否担起家族的重任。于是,他让别人给小哈特提意见、找缺点,看看小哈特究竟有哪些缺点,尤其是有哪些致命的缺点。
标签:幼儿心理健康,换个角度看孩子类别:心理发育浏览次数:1196次
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幼儿教师教育随笔:“可笑”的背后
今天我在某大班跟班。一日活动有条不紊,两教一保配合默契,不知不觉,进入到游戏环节。这是我最期待的时刻,因为又可以融合到孩子中间,与他们的交流、互动,感受孩子们的天真、纯洁及灵动。
标签:幼儿教师教育随笔,可笑背后类别:幼儿教师随笔浏览次数:2371次
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幼儿园教师教育随笔:金鱼被捏死之后
幼儿园教师教育随笔:金鱼被捏死之后
标签:幼儿园,教师,教育随笔,金鱼,捏死之后类别:幼儿教师随笔浏览次数:902次