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标签：幼儿分离焦虑,入园适应,类别：入园准备浏览次数：2768次

观念正确，孩子喂养不跑偏

为何生活中家长会出现喂养误区呢？追本溯源，是观念出了偏差。1.盲目攀比孩子的高矮胖瘦生长发育状况左右着家长对孩子吃多吃少的关注。但家长判断孩子的高矮胖瘦往往带有一定的盲目性，评估的标准往往是邻居、同事或亲友的孩

标签：家园共育,家庭教育,喂养类别：家园互动浏览次数：816次

幼儿园家园互动：巧化干戈

幼儿园家园互动：巧化干戈 一天下午美术活动后，孩子们正在收拾绘画用品。开开一边收拾，一边玩着记号笔，一不小心画在了同桌妞妞的脸上。这时，妞妞的奶奶来接孩子了，主班教师肖老师赶紧和妞妞的奶奶一起带妞妞去盥洗室清洗..

标签：巧化干戈类别：家园互动浏览次数：1116次

封面在哪里

用过点心后，是幼儿自由阅读的时间。他们都选择自己喜欢的图书和小伙伴一起分享阅读的快乐。走廊里：玮玮端着小椅子坐在秦彦的身边，轻声说：“我们俩一起来看吧！”两个人捧着书津津有味地看着；刘彦歆专注地看着幼儿画报，发..

标签：幼儿与幼儿之间的认知差异类别：幼儿教师随笔浏览次数：926次

资源共享：孩子认真吃饭，在家也能做到

我儿子4岁，各方面表现都还可以，就是在家不好好吃饭。每到吃晚饭的时候老是跑来跑去，或者找玩具玩，吃一口饭就含在嘴里不肯咽下去。我们和公公婆婆住在一起，老人比较宠孩子，见他不肯自己吃就喂，而且要喂很长时间，一顿饭要吃上50～60分钟，而且饭量很小。

标签：资源共享,认真吃饭类别：资源共享浏览次数：1222次

幼儿园大班教案：我的姓和名

幼儿园大班教案：我的姓和名

标签：幼儿园,大班,社会活动,我的,姓和名类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3138次

有关日计划的制定及其管理（上）

幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动，因此，在活动之前，教师需要进行必要的准备。日计划就是教师为组织一日活动或半日活动而准备的书面计划。

标签：日计划,制定,管理类别：管理策略浏览次数：752次

提高保教质量，重在制度管理

幼儿园要成为家长满意、社会赞誉的园所，关键在于其优质的保教质量。

标签：提高,保教,质量,制度,管理类别：管理策略浏览次数：1266次

幼儿园教师教育随笔：真假“告老师”

幼儿园教师教育随笔：真假“告老师”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,真假,告老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：761次

幼儿教师教育随笔：一张照片好处多

小班孩子人园已有4个多月，孩子们十分喜欢玩角色游戏，尝试与同伴交往，一起做一些喜欢的角色行为，将生活中的经验再现在游戏中。

标签：幼儿教师,教育随笔,张照片好处多类别：幼儿教师随笔浏览次数：1248次