教学互动：变“要我刷牙”为“我要刷牙”

教学互动：变“要我刷牙”为“我要刷牙”

标签：幼儿园,教学互动,刷牙类别：教学互动浏览次数：888次

“大班额”带来了什么

“不敢想象，在一个六七十人的班里，学生如何充分发展。一个教师到底能按住几个‘萝卜’？”开学前，湖北省的一位热心读者来信向我们道出了这样的困惑。大班额，给教师们带来的教学、管理诸多困难，已成为新课改下迫在眉睫的课..

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幼儿园中班图案装饰活动：花格子大象

幼儿园中班图案装饰活动：花格子大象

标签：幼儿园,中班,图案装饰,活动,花格子,大象类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：5600次

“快餐式”培训缘何盛行

快餐是现代生活的重要内容之一，因其快速、便捷、轻松而深受现代人的喜爱。经济社会的高速发展与科学技术的日新月异，显然改变了人们的生活态度和生活方式。

标签：快餐式培训类别：队伍建设浏览次数：1060次

幼儿园健康教育的基本内容

1、生活卫生教育。主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的、基本的生活知识和卫生知识，培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和初步的生活能力，组部提高幼儿自我保健意识和能力，是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。如个人卫生..

标签：幼儿园健康教育类别：疾病预防浏览次数：30120次

幼儿文学形式学习核心经验的发展与教育支持策略

文学形式是指文学体裁、表现手段等。学前儿童也应当获得文学形式学习核心经验。这主要是指幼儿也应当获得有关诗歌、故事、散文等文学体裁的特点和表现手段的经验。

标签：幼儿文学形式,核心经验,支持策略类别：教育理论浏览次数：1733次

幼儿园中班社会活动：鸟是人类的朋友

活动目标： 　　1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程； 　　2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。

标签：幼儿园中班,社会活动,人类朋友类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：646次

时间与爱

　　从前有一个小岛上住着，快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。　　一天他们得知小岛要下沉了。于是大家都准备船只落慌而逃，只有爱留下来了。　　过了几天，小岛真的下沉了，爱也决定要离开小岛。想请人帮忙。　　富裕..

标签：珍惜时间,伟大的爱类别：儿歌浏览次数：1035次

培养幼儿阅读能力促进幼儿广泛知识领地

标签：幼儿阅读,阅读能力,阅读角类别：园长研修浏览次数：442次

在际遇中促进儿童深层次学习——学习中心活动中的教师指导策略

际遇性活动是幼儿学习中心广泛开展的一种教育活动形式，主要包括谈话、学习中心工作和分享回顾三个环节。际遇性活动体现了“追随儿童”的基本思想，体现了“返本课程”以“儿童为中心”的基本理念。

标签：儿童深层次学习,学习中心活动,教师指导策略类别：教学互动浏览次数：1278次