搜索一下孩子快乐每一天,共有27955条结果
-
幼儿教师教育随笔:春天的落叶
区域活动开始了,我告诉孩子们今天美工区新添了一个内容:画春天。为了帮助幼儿画出春天的特征,我问孩子们:“画什么才能让别人一看就知道你画的是春天呢?”孩子们纷纷举手,我特意请了平时腼腆、内向的小宇起来回答问题。
标签:幼儿教师教育随笔,春天的落叶类别:幼儿教师随笔浏览次数:1582次
-
“早一步”与“晚一步”的区别
周末的一天,我带着女儿去逛街,在街上收到有人送给我的宣传单。宣传单上写道:为了庆祝动物园建园30周年,特举办免费游园送礼品活动。
标签:早一步,晚一步类别:家园互动浏览次数:1289次
-
一有问题孩子就说我不会,家长怎么办?
我们和孩子一起玩,你让他他画画,他说不会;让他折飞机,他也说不会……“我不会!”孩子经常这样说来解释自己不能完成的任务,是孩子真的不会吗?还是孩子懒惰?不愿意去做?我们要仔细分析一下再做结论。有些心急的妈妈听到
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1043次
-
幼儿园大班科学活动《谁是旋转王》说课稿
一、说教材: 旋转是幼儿日常生活中常见的现象。大班幼儿好奇、好问,有一定的探究欲和求知欲,对身边的各种旋转现象充满兴趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,《谁是旋转王》说课稿类别:精选说课浏览次数:2441次
-
做一个爱孩子的教师——教师专业精神讨论
在当今社会高度发展、竞争激烈的时代,专业精神被各行业高度重视。那么什么是专业精神?专业精神是人们对自己所选择的职业的高度认同与热爱,因而是一种发自内心的持久的动力。而不是一种激动和热情。
标签:爱孩子的教师,专业精神类别:师德与演讲浏览次数:3658次
-
个案分析:宝贝,还记得吗?
女孩琪琪今年2岁。有一次,妈妈领着琪琪路过一家超市,琪琪拉着妈妈的手就要进去。妈妈问:“琪琪,怎么了?”琪琪说:“妈妈,我要那个洋娃娃。”妈妈以为琪琪是耍脾气,就要拉着琪琪走。琪琪却委屈地说:“是妈妈答应琪琪的”。妈妈仔细回想,才记起来上次到这家超市买东西的时候,琪琪要洋娃娃,妈妈随口说了一句,“下次来的时候给琪琪买”,原来琪琪一直都记得。
标签:个案分析,幼儿记忆力,前瞻性记忆类别:观察记录浏览次数:1861次
-
洋洋为何总说“我不会画”
美术活动结束后,当我在众多“杂乱无章”的作品中看到洋洋整洁、有序的画时,我为洋洋流畅的笔触而感动,他画每一笔都是那么认真。
标签:洋洋,总说,我不会画类别:幼儿教师随笔浏览次数:1436次
-
童话――三只小兔
兔妈妈有三个孩子:花花兔、黑黑兔和灰灰兔。 春天来了,兔妈妈对孩子们说:“你们也不小了,应该学会自己养活自己。这里有三包萝卜种子,你们拿去种吧。” 花花兔把家安在小湖边。嫩嫩的青草,绿绿的湖水,淡淡的花香,还有..
标签:童话,三只小兔类别:幼儿文学欣赏浏览次数:864次
-
让游戏精神贯在幼儿文学阅读中
幼儿心理学告诉我们,幼儿的思维、想象、情感、性格等都有不同于大龄儿童的特点。故而,幼儿对文学的接受心态也不同于大龄儿童。
标签:游戏精神,幼儿文学阅读类别:语言教育浏览次数:1583次
-
幼儿园家园互动:暑期留园对孩子的兴趣培养有益
幼儿园 家园互动 暑期留园 对孩子的兴趣培养有益
标签:幼儿园,暑期,兴趣培养类别:社会性发展浏览次数:943次
