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幼儿园教研活动新思路
时代的发展对教师在幼儿园教育实践中的角色和任务都提出了更高、更新的要求,“研究型的老师”成了幼儿教师即将面临的现实要求。
标签:幼儿园,教研活动,新思路类别:园本教研浏览次数:939次
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《别忘了对孩子的承诺》(王娟娟)
昨天我教了孩子们一首歌曲,孩子们对此很感兴趣,学唱的时候很认真,为了鼓励他们,我答应他们在放学的时候奖给他们小苹果的小贴纸作为奖品。 今天练唱的时候,小朋友都很认真地在排练着,而阳阳则总是站在那里一动不动,懒洋..
标签:不要忘记对孩子的承诺类别:幼儿教师随笔浏览次数:1047次
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幼儿园管理《老师对园长》
1、服从工作安排 绝大多数学校在岗位分配上采用双向选择的方式,但不可能让每一位老师获得满意的岗位。领导要从大局出发,从学校整体发展的角度出发,进行协调和调整,这就可能触及了少数老师的利益。这些老师从个
标签:服从,尊重,维护领导类别:队伍建设浏览次数:1042次
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熠熠春风桃李
大学中有两个寒假,我都作为志愿者,随某幼儿园的小朋友一起进京演出。
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大自然,儿童生命的源泉
有人曾做过实验:把一组平时性情比较忧郁、孤僻的儿童带到农村去生活,以田野和森林为课堂,让他们自由活动,几个月后,这些孩子都不同程度地性情开朗了,反应也变得很灵敏;
标签:大自然,儿童生命,源泉类别:社会性发展浏览次数:529次
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从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式
分享,作为幼儿游戏的重要环节,教师要给予充分的重视,应使之成为幼儿经验分享的平台,表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想:只要把握年龄特征,把握游戏特质,就一定能实现“快乐地游戏,有效地学习”的课程理想。
标签:娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式类别:教学互动浏览次数:1615次
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幼儿教师教育随笔:培养孩子良好行为的窍门
我们平时在管理班级的时候,总会根据班里的情况,来对班级的管理准则进行相对应的调整,通过日常生活活动中的点点滴滴,潜移默化的来培养幼儿各种良好的行为。1、让幼儿乐与分享。我们将每周五定于“分享日”,这一天,小朋友
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:140次
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浅谈与家长交流的技巧
作为一名幼儿园的园长和老师,每天都要面对许多的家长,处理许多孩子们之间的矛盾,家长对幼儿园工作的投诉。如何解决这些问题,取得家长的理解和信任,让“大事化小,小事化了”,确实是一种学问,一门艺术,还需要技
标签:家园共育,家长交流,家长工作类别:园长研修浏览次数:359次
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幼儿园教师心得体会
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。
标签:幼儿园教师,心得体会类别:党团文案浏览次数:720次
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离园三部曲,园长你这么做了吗?
从一早来园开始,老师和孩子都像一些上了劲的发条,一刻不停地在运转,入园、早餐、上课、做操、户外游戏、午睡、上课、吃饭一天下来时间被安排的满满的,离园环节是幼儿在园一日生活的最后环节。但是却是我们不能忽视的一
标签:离园,离园程序,离园环节类别:园务工作浏览次数:381次