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								幼儿园中班社会教案:大树妈妈一、活动目标: 1、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。 2、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪。 标签:幼儿园中班,社会教案,大树妈妈类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:6315次 
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								大班语言活动设计――小熊,你长大了吗?目标 1.理解什么是长大,体验成长的快乐。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 准备 1.挂图。 2.请四个幼儿排练情景表演(内容同故事前四段,角色为小熊、小马、小兔或小象)。 过.. 标签:大班语言教案,表演类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2898次 
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								幼儿园园本教研:发挥研讨作用,促进教学成长——记小班组“一课三研”活动问题由来:小班教研组现有6名教师,组内都是年轻的教师。因此,由于经验的缺乏,教师在各方面的专业发展上还有待发展。本学期,为了提高教师的教学水平与教研能力,我们小班组进行了“一课三研”活动。现将总结如下: 标签:园本教研,一课三研类别:园本教研浏览次数:1189次 
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								找“妈妈”(王霞)孩子们玩玩具时总喜欢扔的桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他小朋友都自顾自地拌着凳子找位置去了,为此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,使我大伤脑筋。 一天午餐后,孩.. 标签:丰富教育实践类别:幼儿教师随笔浏览次数:963次 
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								爱在阳光下从事幼教工作多年来,我深深地感受到:爱是一种积极的情绪,爱具有多么神奇的力量。对新入园的幼儿,我和蔼的微笑能驱除他们心中的陌生和恐惧;对遭受痛苦的幼儿,我亲切的关怀能使他们体验到爱的温暖;对面临困惑的幼儿,我真.. 标签:幼教随笔,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1083次 
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								认字多少不是标准前些日子,我园举行了一次小型的“婴幼儿科学汉字教育”研讨活动,我们邀请了家长参加。活动结束后,有一部分家长认为自己的孩子认识的汉字没有其他孩子认识的多,他们对此感到遗憾,甚至责备孩子。家长把识字量作为了衡量孩子.. 标签:孩子,科学类别:幼儿教师随笔浏览次数:858次 
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								主题教学活动反思:快乐的节日主题教学活动反思:快乐的节日 标签:主题教学活动反思:快乐的节日类别:教学反思浏览次数:3509次 
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								日本另类“开发右脑”育儿配对游戏 孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。 标签:日本育儿,开发右脑类别:外国幼教浏览次数:248次 
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								幼儿园教师教育随笔:“不听话”的南南幼儿园教师教育随笔:“不听话”的南南 标签:幼儿园,教师,教育随笔,不听话,南南类别:幼儿教师随笔浏览次数:3279次 
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								幼儿园大班主题活动:长长的画幼儿园大班主题活动:长长的画 活动一 欣赏“长长的画” 目标 1.引发幼儿对长形画的兴趣。 2.激发幼儿的想像和创作欲望。 3.促进幼儿审美能力与创作能力的发展。 过程: (出示作品《高瘦小女孩》) 师:你从画.. 标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2644次 
 
                