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幼儿故事:魔力豆
幼儿故事:魔力豆
标签:幼儿故事,魔力豆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1154次
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基于需求前提下的常态园本教研——以延庆第四幼儿园为例的跟进式视导
在人们不断追求“做专业的幼儿教师,办有特色的幼儿园”的背景下,教研员作为教育质量提升、推动区域发展的专业研究人员,该如何发挥职能作用?
标签:园本教研,跟进式视导类别:园本教研浏览次数:801次
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游戏中的幼儿发展评价实践新解
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入实施与《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教育评价作为幼儿园教育工作的重要组成部分正逐渐受到重视。
标签:区域游戏,幼儿发展评价类别:区域游戏浏览次数:2053次
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她为什么老去娃娃家
吃过早餐后,小班幼儿纷纷进入美工区、益智区、建构区、娃娃家等区域活动。刚开始,慧慧选的是建构区,但不一会儿,她就转身离开建构区走向娃娃家。
标签:为什么.娃娃家类别:观察记录浏览次数:2317次
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培养有效的美术常规,让美术活动活而有序
小班:不论是绘画还是美工活动,小班幼儿主要满足于动手操作的过程,享受自主活动的快乐,体验绘画材料和手工工具的特性,游戏化的教学活动是最适合用来培养小班幼儿的活动常规。
标签:幼儿常规培养,幼儿美术教育,美术常规类别:美术教育浏览次数:3341次
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幼儿园小班社会活动:大家来刷牙——活动评议
幼儿园小班社会活动:大家来刷牙
标签:幼儿园,小班,社会活动,大家,刷牙类别:教学互动浏览次数:2674次
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“大班额”带来了什么
“不敢想象,在一个六七十人的班里,学生如何充分发展。一个教师到底能按住几个‘萝卜’?”开学前,湖北省的一位热心读者来信向我们道出了这样的困惑。大班额,给教师们带来的教学、管理诸多困难,已成为新课改下迫在眉睫的课..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1294次
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幼儿园小班音乐活动:全靠小耳朵
活动目标:愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的乐趣! 活动准备:电脑动画、胸饰、音乐
标签:幼儿园小班,音乐活动,全靠小耳朵类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:813次
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幼儿园教学反思――会飞的汗珠
幼儿园教学反思――会飞的汗珠 天气真热,不巧的是停电了。午睡时,孩子们有点烦躁不安,躺在床上辗转反侧。 怎么办呢?我找来一块美工板,为孩子们扇起了风。由于人多,我只能一个一个扇、几个几个扇、边走边扇…一・ 风..
标签:幼儿园教学反思,汗珠类别:教学反思浏览次数:1354次
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主题综合活动设计――会变的水
活动一:认识水 活动目标 1、在玩水的的过程中,让幼儿感知水的特性,水是流动的、无色无味、透明的。 2、积极与同伴交流,分享受自己的发现。 活动过程 1、水是没有颜色的。 有的孩子说水是白色的,有..
标签:主题综合活动设计,水,夏天类别:观察记录浏览次数:2750次
