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打好家园沟通的“适当”牌
家长是幼儿的第一任老师,也是幼儿教师的重要合作伙伴。幼儿教师在与家长沟通时,应把握适时、适地、适当的原则,传递教师的关爱,引导家长科学育儿,从而形成家园合力,将教育效果最大化。 《幼儿园教育指导纲要》
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幼儿教师教育随笔:孩子,是我们的未来
我们常说,孩子是祖国的未来,民族的希望,要想教育好孩子,就要走进孩子的世界,这些话我们已经讲了很多年。在当今这个社会,传统的成人和孩子的关系已经发生了很大的变化。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子,我们的未来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1177次
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幼儿园大班说课稿:小蚂蚁飞上天
一、说教材《小蚂蚁飞上天》是一篇有独特视角的故事,故事虽短,但给人留下想象和思考的空间,充满融洽、和谐的情调。一只小蚂蚁在蒲公英种子的帮助下上天旅行,故事内容能启发幼儿展开想象的翅膀,构建一个离奇而又有趣的、简
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:377次
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在提高专业技能的同时促进人格的健康成长
一天下班时分,一位管理人员眼泪汪汪地来到我办公室,说A老师的试教活动目标太空太大,教学重点不突出,可A老师听不进大家的建议,还说“你们讲完没有,我有事要先走了”。A老师自身业务素质较好,特别是近两年几次参加市级展评都取得了较好的成绩。
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幼儿园教师教育随笔:完美的毕业典礼
幼儿园教师教育随笔:完美的毕业典礼
标签:幼儿园教师教育随笔,完美的毕业典礼类别:幼儿教师随笔浏览次数:2554次
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幼儿园小班说课稿:手指点画《小鱼穿新衣》
一、说设计意图: 在幼儿园开展美术活动过程中,基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色是版画,由此接触的颜料比较多,而托班的目的是对版画有个初浅的了解,因而接触不是很多。有一种现象,引起我的注意和反思。托班幼儿,你让他用蜡笔画画,有许多孩子束手无策或随意乱抹一通,但是,你如果让他们画棉签画,孩子都很乐于参与;而且完成作品的比率很高。是不是棉签画更能激发他们探索的欲望?于是,我决定先从作画材料人手,丰富操作工具,引起幼儿作画兴趣。手指点画《小鱼穿新衣》这一活动由此产生。
标签:幼儿园小班,说课稿,小鱼穿新衣类别:精选说课浏览次数:4587次
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幼儿园小班体育教案:小狗汪汪
幼儿园小班体育教案:小狗汪汪
标签:幼儿园小班体育教案,小狗汪汪类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1588次
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植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
标签:植物角,乐趣多,教育教学,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1631次
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幼儿教师教育随笔:我的朋友还在
毛豆,一个令人“头疼”的孩子,他总会做出一些不同寻常的事情。比如,午睡时,他会突然放声歌唱;做早操时,他会悄悄地躲起来;美术活动中,他不是将画纸揉成团到处扔,就是将双手涂满颜色吓唬同伴……这一系列的行为使孩子们逐渐与他疏远了,甚至合谋对付他。
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小班幼儿个案分析
幼儿个案: 这是机关幼儿园小班的新生入园第一个月中,在教师的帮助下,渐渐摆脱“自我中心”的案例,在这里,只截取了一部分幼儿行为表现及教师的指导策略。 情况分析: 嘟嘟在班里年龄偏小,..
标签:小班,幼儿园,个案分析,自我中心类别:观察记录浏览次数:1751次