搜索一下什么东西不见了,共有35415条结果
-
正确解读孩子的负性情绪
在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒等情绪称为负性情绪。正性情绪与负性情绪在个体内部心理结构中处于动态平衡之中,就像一枚硬币的反正面一样,缺一不可。每个人都会有负性情绪,包括成人与孩子。
标签:正确,解读,孩子,负性情绪类别:心理发育浏览次数:981次
-
幼儿教师教育随笔:小朋友爱“充电”
午睡时间到了,不爱午睡的子诺开始了“煎熬”,一会儿摸摸身旁小朋友的头发,一会揪揪别人的被子,实在无聊了就像“烙饼”一样,在床上翻来覆去的。
标签:幼儿教师教育随笔,小朋友爱充电类别:幼儿教师随笔浏览次数:2109次
-
宝宝咳嗽 家长用心听
宝宝一咳嗽,做父母的心跳就随之加快:莫非宝宝又病了?其实,孩子咳嗽也分类型。家长可根据不同类型作出判断,初步了解什么情况下该担心,什么时候则无须牵挂。
标签:宝宝.咳嗽,家长,用心听类别:科学饮食浏览次数:670次
-
浅谈家庭教育的方式(二)――晓之以理的家庭教育方式(王海红)
晓之以理的家庭教育方式,是家庭教育过程中重要的组成部分,应当高度重视这一家庭教育方式。父母和家庭长者要正确全面的理解“晓之以理”的道理。 一、晓之以理的作用 晓之以理就是摆实事讲道理,用说服教育的方式来提高子女..
标签:家庭教育方式类别:教育理念浏览次数:1716次
-
幼儿园小班音乐游戏说课:小老鼠吃米
幼儿园小班音乐游戏说课:小老鼠吃米
标签:幼儿园小班音乐游戏,说课,小老鼠吃米类别:精选说课浏览次数:3216次
-
园长教师家长开学讲稿
常见幼儿园开学典礼讲演
标签:幼儿园开学典礼讲演,开学发言类别:师德与演讲浏览次数:1267次
-
小议儿童思维能力及创造力培养的方法(王海红)
思维是人的大脑对客观事物间接和概括和反映。人类的思维是具有内在规律性的儿童思维过程:新生儿二至三岁,处于感觉动作思维阶段,三至六岁处于具体形象思维,关于孩子的思维能力包括:分类、比较、综合、和判断等方面。 一、..
标签:思维能力培养类别:外国幼教浏览次数:1263次
-
尝试从睡午觉中关注孩子
今天我中午试着观察孩子睡午觉的情况,1点钟时,23名孩子中只有3名没睡着。但没有玩儿,只是紧闭着双眼躺在那儿。我先走到焦璐炜的身边,坐在他床上,问他:“为什么还没睡着呢?什么原因呢?” 他只是看着我,不说话。我..
标签:关注孩子的午睡类别:幼儿教师随笔浏览次数:1149次
-
不要卷入家长的私人情感生活——教师工作的边界
肖老师:29岁,未婚,幼儿园中班老师,从教8年;性格单纯、善良温和。
标签:家园共育,家长私人情感生活,教师工作边界类别:园务工作浏览次数:2132次
-
在“活教育”思想引领下有效开展幼儿科学活动
陈鹤琴先生是我国现代幼儿教育的开创者。他提出的“活教育”思想对我国的幼儿教育实践影响深远。其教学论的基本原则是:做中教、做中学、做中求进步,强调教师在教学中要注重儿童直接经验的获得,积极鼓励儿童进行实践。
标签:活教育思想,幼儿科学活动类别:科学教育浏览次数:915次
