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基于民俗文化传承的幼儿园环境创设
环境是重要的教育资源。基于民俗文化传承的幼儿园环境创设应以民俗文化为载体，以幼儿发展为目的，巧妙利用幼儿园的各种物质条件与活动形式，创设以民俗戏曲文化、民俗节日文化、民俗工艺文化和民俗饮食文化等为内容的环境，增进幼儿对民俗文化的了解和对家乡的热爱之情。
标签：民俗,文化,传承,幼儿园,环境,创设类别：环境创设浏览次数：3879次
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幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
标签：幼儿故事,螳螂捕蝉,典故类别：幼儿文学欣赏浏览次数：707次
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童话故事:七十二变
童话故事：七十二变
标签：童话故事,七十二变类别：幼儿文学欣赏浏览次数：474次
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一张纸条的背后——浅析言语暗示在家园互动中的作用
家园互动指的是幼儿园与家长之间的沟通与交流，目的是加强幼儿园与家长的相互理解和配合，共同促进幼儿的全面发展。
标签：幼儿园,家园互动,一张,纸条,背后类别：家园互动浏览次数：1378次
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俄罗斯幼儿园艺术教育的特色
俄罗斯作为文化艺术大国，艺术教育氛围浓厚，具有百年的传统，下面我们一起与大家分享俄罗斯幼儿园艺术教育的特色，以供大家在教育教学中借鉴。
标签：外国幼教,俄罗斯幼儿园,艺术教育特色类别：外国幼教浏览次数：1915次
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幼儿故事：蘑菇桌
幼儿故事：蘑菇桌
标签：幼儿故事,蘑菇桌类别：幼儿文学欣赏浏览次数：680次
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幼儿故事:勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。 有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了：
标签：幼儿,故事,勇敢,刺猬类别：幼儿文学欣赏浏览次数：912次
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幼儿故事：谁会来“烟斗先生”的汽车场
古里拉多先生开了一家汽车专卖店，每天他都喜欢叼着一根楠木烟斗，时间长了，人们都叫他“烟斗先生”。
标签：幼儿故事,烟斗先生,汽车场类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1983次
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童话故事:癞蛤蟆船长
夏天,癞蛤蟆先生乘轮船去旅游。轮船载着他游览了名山大川。回来后,癞蛤蟆先生特别羡慕在轮船上工作的人。 癞蛤蟆先生对夫人和孩子们说:“在轮船上工作,可神气了!尤其是船长先生,拿着望远
标签：童话故事,癞蛤蟆,船长类别：幼儿文学欣赏浏览次数：491次
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幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
标签：幼儿故事,螳螂,捕蝉,典故类别：幼儿文学欣赏浏览次数：520次