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东营区南王屋小学八项举措关心“留守学生”
为认真落实关爱“留守学生”工作,促进留守学生健康快乐成长,针对日益显现的“留守学生”家庭教育质量低,亲情缺失,人格发展不健全等诸多问题,南王屋小学少先队结合自身实际,积极整合社会资源,形成合力来关爱留守学生,采..
标签:对“留守学生”的关爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1159次
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点评绘本阅读活动——《咕噜牛》
沈雁老师一直是我心目中学习的榜样,她是嘉兴市学科带头人,是平湖市语言教学的领军人物,她的《流星花》、《香香觉》给我留下了很深的印象。今天评她的课,我怕是班门弄斧了。她的课有很多值得我们学习的地方,今天的绘本阅读《咕噜牛》就是一堂十分精彩的课。
标签:幼儿园教学活动点评,绘本阅读活动,咕噜牛类别:教育理论浏览次数:1963次
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由“木桶”效应反思班级工作管理
“木桶效应”原本是一个经济学术语,说对于一个沿口不齐的木桶来说,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板。
标签:木桶,反思,班级工作,管理类别:管理策略浏览次数:849次
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教养孩子你过度了吗
凡事都有个限度,对孩子的教育和养育也是如此,不能过度。做父母的谁不希望自己的子女成才?可有些家长为培养子女倾注了全部心血,孩子的表现却令人失望。是孩子笨吗?不是。家长可以经常在对孩子的教育过程中自己对照,看..
标签:教养类别:教育理念浏览次数:1062次
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3D动画片恐怕“幼儿不宜” 动漫人主张慎用技术
有专家提醒:过于炫目的画面、快速切换的镜头,很容易对孩子特别是幼儿造成信息输入过度,迫使大脑“过载”,弄得他们很累很烦。
标签:3D动画片,幼儿不宜类别:新闻资讯浏览次数:1247次
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幼儿拒绝服从行为探微——以S园中2班为例
一、幼儿拒绝服从行为的内涵 幼儿园一日生活各环节中,教师都在对孩子提出各种要求,有的要求孩子能够很好遵从;有的要求,孩子虽不情愿,但迫于教师权威能够勉强做到;有的要求孩子拒绝遵从:或是直接说“不”,或是把教师的话当耳旁风,继续自己的事情,或是在空间上远离教师的“管辖”范围,坚持自己的“工作”。
标签:拒绝服从行为类别:社会性发展浏览次数:204次
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以《宝贝养蚕记》为例,谈幼儿的学习主体性
我园尝试开展的饲养活动将课程实施聚焦在幼儿的行动上。以下就以《宝贝养蚕记》为例,介绍我园充分发挥幼儿在饲养活动中的主体作用,使饲养活动真正适应幼儿,真正增进幼儿经验的做法。
标签:宝贝养蚕记,幼儿学习主体性类别:社会性发展浏览次数:3282次
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让德育回归生活
导读:家庭是幼儿心灵的栖息所,在家庭中,幼儿面对的是疼爱自己的家人,他们常常处在一个自我独尊的世界中,幼儿在幼儿园所接受形成的认识,常常会在家人的“谦让”、溺爱中而变得扭曲,
标签:德育教育,回归生活类别:社会性发展浏览次数:219次
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中班先进幼儿教师工作总结(范例)
时光流逝,转眼间2004年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
标签:幼儿教师,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2899次
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如何缓解新幼师入职焦虑
新教师入职适应是教师专业发展过程中的重要一步,入职期的适应情况对新教师将来的专业发展有着决定 性作用。然而,目前新教师入职的1-3年内普遍感到无所适从、身心交瘁,他们不仅要尽快适应幼儿园快 节
标签:新幼师,入职焦虑,幼师入职类别:队伍建设浏览次数:869次
