幼儿园大班科学活动：捆木棒

目标： 1．学习按群计数。 2．练习物品捆扎的生活技能。

标签：幼儿园大班,科学活动,捆木棒类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1478次

幼儿教师教育随笔：我与星星的故事

在我园一次关于“学习故事”的研习活动中，我认识了大班孩子星星，我们之间便有了故事。

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桌面游戏与幼儿创造性思维能力的培养

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营养保健：聪明的孩子是如何产生的

得到一个聪明的孩子是几乎每一对父母的希望，那么，聪明的宝宝又是如何产生的呢？您了解吗？

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幼儿园均衡营养膳食管理新思路

　　　　　　当今，随着人民生活水平普遍提高，对饮食的要求越来越重视越来越讲科学，尤其对正在成长的孩子。许多家长与幼儿园的当家人面对丰富的食品反而感到无所适从，她们即担心孩子吃少了会营养不良，又担心吃多了会营养过

标签：幼儿园饮食,营养膳食,幼儿园膳食管理类别：园长研修浏览次数：571次

幼儿园小班科学活动――猜猜哪杯是清水

幼儿园小班科学活动――猜猜哪杯是清水 目标　　１．体验探索和成功的乐趣。　　２．能运用多种感官感知、辨别清水。　　３．能把自己的发现大胆地表述出来。　　准备　　１．在日常活动中已感知过清水的特性。　　２．每组四..

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幼儿园中班教案：小猪的爱情

幼儿园中班教案：小猪的爱情

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幼儿园中班科学优质课教案――会吃“土”的瓶子娃娃

设计思路 动物需要空气．植物需要空气，但人们更离不开空气，空气到处存在，但孩子们感知不到，为此，我特设计本节活动，让幼儿通过动手操作，感知空气的存在，从而培养幼儿探索科学的兴趣。 活动目标 1．培养幼儿的动手操..

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幼儿园中班科学活动:眼睛变魔术

  设计意图 “眼睛是心灵的窗户”，从孩子呱呱坠地那一天起，他们就用好奇、搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸、可爱的布娃娃、悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦

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幼儿园小班美术活动：花园多美丽

活动目标 1、教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。

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