搜索一下幼儿争抢玩具，共有34787条结果
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幼儿园中班科学活动――玩玩具，真开心
幼儿园中班科学教案――玩玩具，真开心 目标 1.能积极探索玩具动起来的秘密。 2.喜欢玩玩具，有良好的操作习惯。 准备 1.师幼共同准备惯性、电动、拖拉、机械(发条)玩具以及遥控、声控玩具。 2.各种..
标签：中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1835次
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幼儿园小班主题活动：给玩具找家
一、教学内容：整理玩具二、教学目标：1. 能把同类的玩具放在一起。2. 对整理玩具有兴趣，能按教师的要求参与活动。三、教学准备：1. 积木、木珠、玩具等。2. 玩具各三个、框子。四、教学重点与难点：能把同类玩具
标签：小班教案,主题活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：529次
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幼儿园自制玩教具的评价标准
幼儿园开展自制玩教具活动，是推进素质教育，贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的具体表现，如何做好自制玩教具，充分发挥出玩教具在幼儿园教育教学中的作用，促进幼儿的学习与发展，玩教具的评价标准就显得极其重要。
标签：幼儿园自制玩教具,评价标准类别：环境创设浏览次数：6836次
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如何为幼儿选择玩具（成群）
现在的孩子大多都是独生子女，是整个家庭的中心，家长对孩子的要求一般也是有求必应。市场上儿童玩具琳琅满目，孩子往往是买了还买，满足孩子的要求吧，往往花费很高，不满足吧，有时孩子哭闹不止，那么，到底什么样的玩具才是..
标签：如何为幼儿选择玩具类别：资源共享浏览次数：987次
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目前幼儿园室内游戏环境存在的主要问题与对策
幼儿一日生活的大部分时间是在室内度过，所以室内游戏环境创设尤为重要。如果室内游戏环境设置合理、材料投放丰富、氛围宽松和谐，就可以激发幼儿生动多样、富有创造性的游戏行为。
标签：幼儿园,室内游戏,环境,主要问题,对策类别：环境创设浏览次数：2835次
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幼儿园小班语言教案：优质课《小兔的玩具店》
活动目标： 1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。 2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。 活动准备： &nbs
标签：小班语言,优质课,小兔的玩具店类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：14880次
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资源共享：同孩子一起玩玩具
通常，家长只要有时间都喜欢和孩子一起玩。但当问及“是否经常和孩子一起玩玩具”，回答“经常”的家长并不多。原因很多，一方面父母皆为上班族，回家后处理完家务精力已所剩无几，能陪伴孩子游戏的时间相对不足。
标签：资源共享,玩玩具类别：资源共享浏览次数：1314次
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基于教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学探析
西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究，提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学，以社会建构主义为理论基础，探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。
标签：教学分析,玩具,支架式教学类别：教育理论浏览次数：2175次
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幼儿园教师对游戏理论认知及其影响的调查研究
一、问题提出：游戏是幼儿喜爱的一种活动，对幼儿的社会性、情绪情感、认知等方面的发展都有重要的作用。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3～6岁儿童学习与发展指南》等文件的颁布，游戏作为幼儿园基本活动的观点深入人心。
标签：幼儿园教师,游戏理论认知类别：教育理论浏览次数：2971次
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亲子自制玩具在幼儿园活动中的运用
玩具是幼儿游戏的媒介。当前，国际上正流行由成人与幼儿一起，利用各种生活材料或自然材料制作玩具的新趋势。
标签：亲子,自制玩具,幼儿园类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：9770次