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家长接待室的建设及其功能开发
幼儿园与家庭的一切合作是从家长接待工作开始的。幼儿园家长接待室作为一个重要的物质载体的建设就显得非常重要。笔者文献检索近十年的研究,结果显示,到目前为止关于幼儿园家长接待室的研究极少。因此,探讨幼儿园家长接待室的建设及其功能开发有着重要的现实意义。
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幼儿园教育中如何培养幼儿独立性(王海红)
孩子成长需要和谐的环境。因此,幼儿园要为幼儿创设宽松、愉快的环境;幼儿教师要给幼儿营造出一种温暖的“家”的气氛,使幼儿有一种心理上的安全感,愉悦感,这是培养幼儿独立性和自理能力必要的外部条件。 一、在教育中培养..
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幼儿教师教育随笔:多变的老师
一、“有人情味”的老师 托班新生人园期间,我们的主要任务是培养这些小宝贝们的集体意识,不能打人、咬人,不抢玩具……那一阵子的工作用“不堪回首”这个词最贴切了。
标签:幼儿教师,教育随笔,多变的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:905次
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运用幼儿园多媒体教学 培养幼儿音乐能力
在音乐活动中充分合理的利用多媒体教学能贴近幼儿心理发展水平的最佳状态,能提高幼儿整体素质,并能更好的使之与生动的教育技术相结合。这样既改变了传统的音乐教学模式又使幼儿的素质在愉快、充满活力的课堂气
标签:多媒体教学 多媒体音乐教学类别:音乐教育浏览次数:1648次
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18.2%儿童存在行为问题 父母行为影响孩子身心
上海市精神卫生中心昨天公布的一份调查资料显示,1993年儿童行为问题患病率为10.9%,今年则已经增加到18.2%。目前,受到各种情绪障碍和行为障碍困扰的儿童行为问题的检出率为6%-22%,患病率呈明显上升趋势..
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幼儿园发生火灾要怎样疏散救援
幼儿园发生火灾要怎样疏散救援?幼儿园的学生都是年龄较小的弱势群体,当发生火灾时要有序安排逃生,防止慌乱。 1、 一切灭火行动都要以保护儿童的安全和疏散通道的畅通,以及阻止火势向儿童房间蔓延为前提,不能
标签:幼儿园火灾,幼儿安全,幼儿疏散类别:园务工作浏览次数:626次
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影响儿童智力的九个变量
第一个变量是母亲精神健康状况。如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的孩子易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。
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幼儿园常规教育的反思与批判
常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时,其自身的教育目的也发生了异化,导致了幼儿主体性及创造性的丧失,割裂了幼儿完整的生活。解放儿童,培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。
标签:幼儿园,常规教育,反思,批判类别:教学反思浏览次数:3168次
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资源共享:幼儿玩得少,学习跟不上
玩是孩子的天性。日本一项最新调查显示,如果过早逼迫学龄前的孩子学习,不让他们充分玩耍,可能导致9岁后学习跟不上。
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创新型幼儿教师素质的探究
在实践中,教育的任何创新与变革最终都要通过教师来完成。有关研究表明:有较高创新能力的教师能在很大程度上激发和培养学生的创新意识、创新精神与创新能力。
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