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感知、情绪、情感是影响幼儿美术创作的重要因素
幼儿美术是幼儿从事造型,欣赏艺术活动的活动,幼儿美术作品再现了他们对周围事物的印象,表达了他们的愿望和审美追求。儿童画是幼稚的,荒诞可爱的,不是艺术,外在表象又与原始艺术西方现代艺术之间存在着许多的共同之处,儿..
标签:影响幼儿美术创作的因素类别:教学互动浏览次数:1084次
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真的爱你们
做一名幼儿园老师。当我初中毕业填写志愿的时候我想都没想变选择了杭州幼儿师范学校,当我被录取的时候我的心情是那么的激动,我心想将来踏上工作岗位一定要做小朋友喜欢的老师。
标签:真的,爱你们类别:师德与演讲浏览次数:983次
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幼儿游戏分享活动的几点思考
游戏分享活动作为幼儿自主游戏的延伸环节,被认为是一个很好的教育契机,教师可以帮助幼儿整合游戏经验,解决游戏中遇到的问题和困惑,从而提高幼儿的游戏水平。笔者试图谈谈在实践过程中游戏分享的定位、内容和方式。
标签:幼儿,游戏,分享活动,思考类别:区域游戏浏览次数:3079次
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浅谈幼儿创造力的培养
当今世界正发生着迅速的变化,社会经济的快速发展既推动教育的进步,又向教育提出了新的挑战,时代呼唤创新教育,个体要在社会上更好地生存必须具备创造性,创新作为人的最宝贵精神素质受到空前的推祟,已成为教
标签:幼儿创造力,论文类别:社会性发展浏览次数:1324次
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大班科学领域――玩骨牌(杨海慧)
设计意图:前一段,中央电视台少儿节目播放了迎“奥运”暑期全国中学生挑战杯“玩骨牌”大赛,我被孩子们的创意和智慧深深的感动了。启发了我设计本次幼儿活动课。玩骨牌,看似简单,却需要集体智慧,它的玩法五花八门,孩子们..
标签:大班科学领域――玩骨牌类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1465次
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幼儿园大班科学活动设计――骑“白马”的苍耳
幼儿园大班科学教案――骑“白马”的苍耳 目标: 1.初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。 2.能和小组内的同伴协作分类。 准备: 1.操作卡片,各种长刺的、长有羽毛..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2170次
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让幼儿体验美
根据现代心理学的研究,3―6岁的幼儿常常是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的,他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料及废旧材料充满好奇心,这就为向他们进行美术教育提供了广阔的天地,孩子们可以运用多种多样的..
标签:美术教育,让幼儿体验美类别:教学互动浏览次数:2816次
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记录幼儿成长 促进自身反思
记录幼儿成长 促进自身反思——以成长档案为载体的发展性评价 在新《纲要》的指导下,在多元
标签:记录,幼儿,成长,促进,自身,反思类别:教学互动浏览次数:735次
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多样的说话活动为绘本阅读启航
绘本以其精美的画面、巧妙的构思、独特的表现手法,深深地吸引着孩子的视线,它能给孩子以情感、想象力和审美的启迪。
标签:说话活动,绘本阅读类别:语言教育浏览次数:1036次
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幼教30年,为奔向21世纪的孩子们
80年代,人们不太重视学前教育,幼儿园更像托管所,园里的老师都被人叫做“阿姨”,那时幼儿园有固定的课
标签:幼教历程,幼教理论类别:教育理念浏览次数:1101次