教研组长研修“宝书”

　　提记：愿自己的所学所习，所思所想，所感所悟，能给组长们尤其是新任组长们带去一些启示，引领一些思考、助推一些尝试。　　教研组长的价值　　（一）　　　　教研组长要明确自己的价值　　　　教研组长，是园内一位普通的

标签：教研,组长,宝书类别：园长研修浏览次数：603次

幼儿园教师教育随笔：老师，我不好受

《纲要》中指出，要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。所以作为教师要不失时机的为每个幼儿创造机会和条件，鼓励他们通过各方面的努力解决问题，克服困难，勇往直前。

标签：幼儿园,教师,教育随笔,老师,我不好受类别：幼儿教师随笔浏览次数：709次

如何看待幼儿间的争吵行为

无论在幼儿园还是在家庭中，幼儿之间争吵行为时常发生。通常来说，教师和家长们更重视幼儿的合作精神，大家满心欢喜地期待着孩子们表现出礼让友爱的一面，对于他们之间的争吵和互不相让深感头疼。

标签：幼儿社会性发展,幼儿争吵行为类别：社会性发展浏览次数：2793次

幼儿园小班语言领域：我喜欢吃……

小班孩子刚入园，多数孩子有挑食的坏习惯，有的孩子不喜欢吃青菜，有的孩子不喜欢吃肉，有的孩子甚至在家里米饭也不喜欢吃，只喜欢喝牛奶。本活动通过和孩子一起阅读自制的大书，以小动物喜欢吃什么为切入点，在看看说说中理解画面的含义，学说句型“我喜欢吃……”

标签：幼儿园小班语言领域,小班活动我喜欢吃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：6556次

幼儿教师个人工作计划

幼儿园个人 工作计划

标签：个人工作计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：8513次

好心情是幼儿教育的关键

 随着时代的发展和生活水平的不断提高，家长对孩子的学前教育越来越重视，大家都想把自己的孩子送进办园条件、管理水平、教师素质都较好的幼儿园，使孩子从 小受到良好的教育，养成良好的行为习惯，使孩子的智力得

标签：教师素质,学前教育,好心情类别：管理策略浏览次数：1045次

幼儿教师教育随笔：给孩子多一点爱

    每个孩子都是一个精灵，他们有着自己的想法，有着自己的特点，想要完全把他们看透，谁都做不到，但是，想要弄懂他们的想法，只要你爱他们，你就一定能够想到他们究竟在想些什么。每个孩子来自不同

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：366次

幼儿园教师教育随笔：我进步了

标签：幼儿园,教师,教育随笔,我,进步了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1149次

教育叙事：被幼儿挡在门外后

  在一次玩娃娃家的角色游戏中，我以客人角色去娃娃家做客，以考察幼儿的待客能力。游戏开始后，正当我兴致勃勃地来到“家门口”时，却被孩子不客气地挡在门外，说：“老师

标签：教育叙事,幼儿,门外类别：幼儿教师随笔浏览次数：507次

幼儿园教师教育随笔：每个孩子都有他的优秀之处

幼儿园教师教育随笔：每个孩子都有他的优秀之处

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,优秀,之处类别：幼儿教师随笔浏览次数：2550次