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“树形象,优服务”个人活动计划(齐国艳)
“树形象,优服务”活动是我园今年开展一项非常意义的活动,作为幼儿园的一员,我应努力配合这项工作的开展,为之付出自己的一份力量。我的“树形象,优服务”活动的计划是: 一、规范自己的言行,不能对幼儿有任何有伤其自尊..
标签:形象,服务类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1055次
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即兴创作的基准:MENC项目――帮助老师评估学生进步的标准
在你的第四级课程中,学生们正在用手鼓表演来回答您的表演提问。你知道一些学生的反应是成功的而另一些学生却正是学习。你想记录学生们在即兴创作能力上的进步,你将采用什么标准去评估呢?什么样的作品听起来是好的即兴..
标签:音乐教育,表演,评价策略类别:奥尔夫浏览次数:1016次
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幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我怀着满腔的热情,怀着对未来的憧憬,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,此刻我的身份也发生了改变,以前走进校园是学生,现在是教师,经历着从被教到教人的转换。还记得在等待入职的时间里我在家
标签:初为人师,入职,新员工类别:幼儿教师随笔浏览次数:937次
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"看"会的舞
案例: 马上就是孩子们的节日了,这几天,我们正加紧为孩子们排练节目呢。让每一个孩子开开心心地渡过自己的节日,是我们的心愿。因此,所有的孩子都参加了《泥娃娃》节目。 眼看着再过几天就是“六一”了,每天除了吃饭睡觉..
标签:案例,评析类别:教学反思浏览次数:802次
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幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
标签:幼儿教师教育随笔,一个拥抱就好类别:幼儿教师随笔浏览次数:3360次
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盲人摸象——寓言故事表演案例
寓言故事是文学作品的一种形式,往往以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,通常篇幅都很短小,语言十分精炼,具有鲜明的哲理性和讽刺性。
标签:盲人摸象,寓言故事表演类别:语言教育浏览次数:2646次
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小班语言活动――天线宝宝找朋友
活动目标: 1.能说出常见动物的叫声,发音要准确,(如:小鸡“叽叽叽”、小羊“咩咩咩”等)并尝试用短句“我是…我会…”(如:我会去游泳、我会吃虫子)来表达。 2.愿意用较清楚、响亮的声音说话,能够掌握邀请规则。..
标签:小班语言活动――天线宝宝找朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1664次
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案例分析:我们的“神州七号”
案例分析:我们的“神舟七号” 背景: 随着中国神舟七号火箭的成功发射,我们的孩子也沉浸在喜悦的气氛之中,每天谈论的话题也都和神七有关,无论是男孩还是女孩,都在研究这火箭到底是怎么样进入太空的,并且为自己是..
标签:案例分析.神州七号类别:观察记录浏览次数:870次
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真、实、精——我园接待园长挂职学习的实践
园长挂职学习是园长培训的重要形式之一。园长们以脱产的方式走人高水平的幼儿园,充分参与挂职园的一日活动和管理,体验、学习、借鉴有益的经验,寻找、对比、反思自己园的优势和问题,达到共享资源、共促发展的目的。几年来,我园多次接待园长挂职学习,来挂职的园长们认为确实学有所获,因此争相选择到我园挂职学习。总结接待园长挂职学习的经验,我认为有以下几点:
标签:园长挂职学习,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:2314次
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小班社会教案:不跟陌生人走
通过集体的学习,帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况。
标签:小班,社会教案,陌生人类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:18431次
