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资源共享:巧用“自食其果”的自然惩罚法
自然惩罚法,是从卢梭自然主义教育理论中延伸出来的一种教育方法。其基本含义是:当孩子犯了错误时,不要急于进行严厉批评和训斥,而是让孩子自己承受行为过失或者错误直接造成的后果,使孩子在承受后果的同时感受到不愉快甚至是痛苦的心理惩罚,从而引起孩子的自我悔恨,自觉弥补过失,纠正错误。
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对集体园年级组长培训的研究
每所幼儿园里都有年级组长,年级组长的职责相当于一座桥梁,上衔幼儿园的工作安排和教研动态,下接班级的工作实施和教师的能力发展。但由于年级组长策划、组织能力欠缺,年级组活动的组织低效情况的普遍存在,
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如何有效的开展幼儿园户外活动
户外活动作为幼儿体育活动的基本形式之一,具有与其它体育活动形式相同的目的与任务,就是促进幼儿生长教育,增强幼儿体质。幼儿在户外进行体育活动,不仅能有效地锻炼身体,而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、
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幼儿教师教学随笔――由洋教师教学格外受欢迎想到的
去年,我所在的幼儿园清来了两位外籍英语教师,一位是美籍白人老师,一位是英籍黑人老师,两位都是年轻的小伙子。他们是否学教育出身我不得而知,但当他们来园上英语课时,小朋友们特别地兴奋,毫无顾忌地跟洋老师学、与洋老师..
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聊营销——小言幼儿园招生
关于招生,很多人都想学别人的某些绝招,但我要告诉大家,做教育是长期的行为,而不是一锤子买卖,你可以忽悠一次,但当家长了解后,你失去的是更多,因此,我奉劝那些想走捷径的园长,做幼儿园一定要把软实力打造起来,生
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《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计
“幼儿听读游戏识字”即幼儿在教师指导下,通过听一听、读一读,在轻松愉快的游戏中认识汉字。实践中发现,幼儿认识汉字的最佳途径和方式是游戏,因此,游戏的设计在“幼儿听读游戏识字”教学中显得尤为重要。
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幼儿学习品质发展的制约系统分析
近二十年来,国内外学者对学习品质(approachestoleaming)的研究取得持续进展。对学习品质本质的认识,人们走出以往认为学习品质就是幼儿学习方法、学习策略等单一习得技能的片面认识,逐渐认识到幼儿的学习品质是内含多因素的系统结构体。
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怎样培养儿童的创造性——对英国威尔士基础阶段相关指导文件的解读
在英国的威尔士,儿童正式入学年龄为5岁。 5岁以前儿童的教育并没有纳入法定的义务教育之列,这在一定程度上导致了政府对5岁前儿童教育的忽视.
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幼儿园歌唱活动中的“低碳”教学
“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。
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幼儿园教研工作计划(上学期)
2005-2006学年度上学期教研工作计划 一、指导思想 时代在前进,事业在发展。本学期我园将继续以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕局“管理为首,教学为中心”的工作思路,。以全面提升幼儿园保教质量、深化特..
标签:教研,计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:2440次