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幼儿园保育员岗位涵义探析
【摘要】随着幼儿教育事业的发展,幼儿园保育员工作日益引起人们的重视。但目前,我国幼儿园保育员工作存在岗位职责不明确、队伍整体素质偏低、队伍不稳定的问题。因此,有必要澄清保育员岗位的涵义,提高对保育员工作的认
标签:保育员,岗位职责,儿童保育类别:队伍建设浏览次数:1248次
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幼儿园小班科学教案:五官
幼儿园小班科学教案:五官。初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯;养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力;知道人的五官的名称、位置和各自的作用。
标签:幼儿园小班,科学教案,五官类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2987次
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乡土材料――毛豆在学习活动中的应用
活动实录:《乡土材料――毛豆在学习活动中的应用》 背景: 在开展《爱我家乡》的主题过程中,我们带领幼儿参观了五厍的农业园区、走进基地、走近度假村,在亲身的体验中让他们感受家乡的发展与美丽,并随之开展了..
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优化园所管理增强凝聚力
“民族的振兴在教育,教育的振兴在教师。”幼儿园作为教育基础的基础,必须建设一支高素质的教师队伍。教师从事育人工作,他们所受的文化教育和工作特点造成了他们对成就的需要、自尊的需要、知识的需要。他们对育人活动有
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幼儿教师教育随笔:三部曲,巧对孩子“爱告状”
案例: “老师,他打我。”“老师,他不让我看书。”“老师,他拉我衣服。”……相信作为一名幼儿教师,孩子的这种告状行为,我们是经常能碰到的。
标签:幼儿教师,教育随笔,三部曲,爱告状类别:幼儿教师随笔浏览次数:2682次
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情境教学法在幼儿美术刨作中的运用
学前儿童以无意注意为主,他们的行为很容易受到当时具体情境的影响,因而活动具有一定的情境性。
标签:情境教学法,幼儿,美术刨作,运用类别:美术教育浏览次数:2976次
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旺旺妈妈的强势
旺旺是一个活泼好动的小男孩,有时不听指令,不参加集体活动,而且还会将幼儿园发生的事情夸张地告诉父母。
标签:妈妈强势类别:资源共享浏览次数:921次
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浅谈探究活动中教师的观察行为
意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过:“惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”
标签:幼儿园探究活动,教师观察行为类别:教学互动浏览次数:2628次
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幼儿园中班角色游戏案例:我们需要水龙头
小舞台今天迎来了一位抱着孩子的妈妈吴泽榕,小舞台上主持人与观众的互动活动告一个段落后,妈妈突然开始东张西望,找了一会发现了老师的大椅子,在椅子的背面摆弄了一下,然后的动作就像在洗手,“洗完手”她打开自己的包包,把奶瓶拿出来给宝宝喂起了奶。
标签:幼儿园中班,角色游戏案例,需要水龙头类别:观察记录浏览次数:4294次
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参加“爱上课俱乐部”活动有感
参加“爱上课俱乐部”活动有感
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