正确对待孩子的不合群

在孩子不合群的问题上，3岁是个坎儿。3岁前问题不大，因为3岁前孩子的特点就是喜欢独自游戏，而随着年龄的增长，孩子应该有社会交往的意识和愿望。

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比较、学习与快乐提升——关于唱歌活动中组织策略的研讨

这次教研活动以教师们感兴趣的游戏方式开展，高潮迭起，互动性强，活动效果明显。当然，我们的最终目标是看到青年教师在“翱翔期”的精彩表现。

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礼仪教育从文明停车开始

从家长送孩子人园的第一天起，幼儿园就担负起让家长孩子共同成长的重任，如何让他们学礼、知礼、懂礼、用礼，李园长的做法是让家长从学会文明停车开始。因为李园长刚到这所幼儿园上任，就发现每天人园、离园时间，园门前总是混乱无序。

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感受幼儿园管理增强教师积极的职业体验

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大班语言活动――梦来过了（聂莉莉）

活动目标: 1、理解诗歌内容，感受梦不可捉摸的特点。 2、学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。 活动准备:事先与幼儿交谈有关梦的话题。 活动过程: 一、说梦。 1、在长长的黑夜里。老师和你们一起也慢慢地睡着啦，有时..

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人文景观――中国新年到底是什么时候？

正月初一零点还是“立春日”的午夜十一点――― 中央电视台的春节晚会每年都有一个在半夜十二点（零点）前倒计时迎新年的段落，其实中国传统的新年是否在正月初一的半夜十二点（零点）为临界点是个很值得商榷的事情。有人认为..

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幼儿园中班科学教案：找朋友

　　活动意图　　中班的幼儿对外界的各种事物具有强烈的好奇心，求知欲和探索欲望，在成人眼里司空见惯的磁铁吸铁现象却吸引了孩子们的注意和兴趣。因此我利用这一教育契机，围绕磁铁吸铁的特性，开展了这节“找朋友”的科学活

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创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例

马年春节临近，一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等，种类丰富，样式繁多。

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“三段式教研”，让每个教师成为教研的主角

在日常教研中，我们经常会看到这样的现象：研讨活动开始时，气氛还比较热烈，大家积极地表达着自己的想法。但随着讨论的深入，两三个骨干教师便成了主要的发言者，其余的教师或倾听或认同，很少表达自己的观点。

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小班角色游戏材料和幼儿游戏行为关系解读

本学期我们小班教研组的专题是：关注角色游戏环境创设和材料投放的适宜性，促小班幼儿角色意识的提高。根据这一专题内容，教师定点观察了小(1)班幼儿的角色游戏情况，重点围绕游戏环境和材料因素对幼儿游戏状态的影响进行了研讨，进一步梳理环境和材料与幼儿角色游戏发展之间的关系。

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