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《幼儿园工作规程》2016年3月1日起施行
中华人民共和国教育部令 第39号 《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2016年3月1日起施行。 &nbs
标签:工作流程,幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:10050次
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幼儿园新生家长会:新生入园园长发言稿
尊敬的各位家长,大家下午好: 我代表XX幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入XX幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是XX幼儿园新生第一次家长会,从
标签:教师文案,家长会稿类别:幼儿园小班家长会稿浏览次数:995次
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《指南》背景下幼儿园体育活动设计与实施专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第128号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,体育活动设计类别:新闻资讯浏览次数:4424次
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幼儿园室内环境的教育价值及其创设
幼儿园作为专业的教育机构,其室内环境具有重要的教育价值,但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。
标签:幼儿园,室内环境,教育价值,创设类别:环境创设浏览次数:2970次
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美国幼儿教师职前培养体系及其借鉴
师资素质是影响学前教育发展的关键因素之一,而师资培养的摇篮——职前教育,则是决定师资素质水平的基础。近年来,我国也为改善幼儿教师职前培养创榛劈荆,但是仍然步履维艰。
标签:美国幼儿教师,职前培养体系类别:外国幼教浏览次数:517次
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改善幼儿家庭教育的建议
改善幼儿家庭教育的建议 (一)树立正确的亲子观和家庭教育观 家长要学会尊重幼儿。家长不能把幼儿当作自己的附属物或私有财产,期望通过幼儿去实现自己未能实现的愿望和理想,去补..
标签:幼儿家庭教育类别:教育理念浏览次数:1465次
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幼儿活动中的教师角色差距探析
社会角色是指“与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。”
标签:社会角色,教师角色,角色定位类别:管理策略浏览次数:1522次
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幼儿园校门倒塌致2儿童死亡 幼儿安全如何保障
标签:校门倒塌,幼儿安全,幼儿园安全保障类别:园务工作浏览次数:510次
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幼儿园新教师个人发展计划
幼儿园新教师个人发展计划
标签:幼儿园,新教师,个人,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:30255次
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新教师个人发展计划
新教师个人发展计划
标签:新教师,个人,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:1724次