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幼儿园教师教育随笔：我也会弹琴
幼儿园教师教育随笔：我也会弹琴
标签：幼儿园教师教育随笔,我也会弹琴类别：幼儿教师随笔浏览次数：1836次
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孩子入园 需要有备而来
灿烂的9月是开学的季节，从家庭到幼儿园，是孩子迈向社会的第一步。入园，
标签：孩子,入园,有备而来类别：入园准备浏览次数：889次
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有声的描述无声的支持
师幼互动是实现幼儿园教育理念和目标的重要因素，而教师语言作为师幼互动的重要媒介，直接影响着师幼互动的质量和水平。
标签：有声描述,无声支持类别：教学互动浏览次数：440次
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促使儿童更好发展进一步巩固幼儿园管理有效方法
幼儿园在日常的工作中有许多是需要我们注意的，所有的这些都需要幼儿园全体的工作人的积极配合，同时也需要出台一系列的细则，这样有了参考的准则实施起来就简单了很多了，一起来了解一下吧。 结合我园青年教师居多这一
标签：儿童发展,幼儿园管理,幼儿园工作类别：管理策略浏览次数：985次
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浅议园外艺木课程资源的开发利用
幼儿园园外艺术课程资源的开发利用，是指挖掘、发现、开拓、形成幼儿园园外艺术课程的直接来源。本文主要分析幼儿园园外艺术课程资源开发利用的内容。
标签：浅议,幼儿园,艺木课程,资源,开发利用类别：家园社区浏览次数：1084次
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孩子们为什么争当排头
文/清华大学洁华幼儿园 赵翠翠 南京市第二幼儿园 杨梅佐 情景 随着户外音
标签：幼儿教育智慧,幼儿园反思类别：教学互动浏览次数：1918次
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探究性教学在美术活动中存在的误区及改进策略
随着课程改革的不断深入，以关注幼儿学习过程的探究性教学也被引入了美术课堂，成为幼儿园美术活动中的一道亮丽风景线。但遗憾的是在教学实践中，尤其是公开课中，一些教师由于对“探究”的误解走入片面追求“探究”的误区，从而导致美术教学流于形式、缺乏实效。
标签：幼儿园美术活动类别：美术教育浏览次数：1062次
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幼儿园教育质量评价的功能及其实现
幼儿园教育质量评价，是学前教育由理论到实践、从观念到行为转化的一座桥梁，它不仅反映了一个国家占主导地位的学前教育价值观的理论倾向和学前教育的科学研究水平，而且对学前教育的实践工作与未来发展具有较强的导向作用，是促使幼儿园教育质量不断提高的重要手段。
标签：幼儿园教育质量评价类别：教学互动浏览次数：2495次
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幼儿园小班案例分析：上厕所
小班幼儿正处于自我意识萌发时期，往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重，认为什么都是我的，不会谦让；有的幼儿较胆怯，羞于交往，害怕对方拒绝自己，但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏的；有的幼儿缺乏起码的礼貌知识，
标签：幼儿园小班,案例分析,上厕所类别：观察记录浏览次数：37次
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幼儿教师教育随笔：嗓子哑了以后
周日，在家打扫书房，我无意间发现一本相册。翻开相册，先映入眼帘的是一张七年前的大班幼儿毕业照。顿时，一种幸福的感觉涌上心头……
标签：幼儿教师,教育随笔,嗓子哑了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1776次