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“园本教研”培育学习化组织
21世纪是全面进入信息社会与知识经济时代的世纪，是强调“把人作为发展的中心”的世纪，是强调构建“学习社会”的世纪，因此“学习化组织”也就应运而生了。
标签：园本教研,培育,学习化,组织类别：园本教研浏览次数：795次
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平等，你给孩子的最好礼物
在教育的范围内，平等应当存在于任何人与他人的关系之间，存在于老师和孩子，孩子与幼儿园（学校），家长与孩子的关系中，并体现在日常生活中，这是教育的关键。 但是，这样的理念在国内大部分教育机构中，很少
标签：教育平等,自由与平等,教育公平类别：园长研修浏览次数：371次
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幼儿教师的需要及管理策略
【内容摘要】 学前教育作为我国基础教育的有机组成部分，是全面提高我国人口素质的关键环节之一，而幼儿教师做为幼儿园的主体，是有目的、有计划促进幼儿全面发展教育的实施者，对于幼儿园保教质量的提高起着决定性
标签：需要,尊重,归属类别：队伍建设浏览次数：1132次
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在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述
为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展，总结交流全国各地的经验，2009年12月1～3日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办，上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。
标签：全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会类别：园本教研浏览次数：940次
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幼小衔接：衔接是孩子心理转折期
幼小衔接
标签：幼小衔接,心理转折期类别：幼小衔接浏览次数：1011次
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开展幼儿园招生宣传的步骤与办法
一、做一个较为详细的家长入园选择调查 只有知己知彼才能百战不殆，在宣传之前，应该做一个详细的市场调查，研究家长的心理。例
标签：幼儿园招生方案类别：园务工作浏览次数：7780次
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童话故事：以撒的新娘
亚伯拉罕家族，在美丽的迦南地，是人人羡慕的望族。小以撒是亚伯拉罕和撒拉老年时才生下的宝贝。以撒是个喜欢思想的孩子，常常和父亲――亚伯拉罕在山丘上散步，并且谈论着神的事。 家门前金色的麦田，是以撒常去的地方。他..
标签：童话故事,以撒的新娘类别：幼儿文学欣赏浏览次数：790次
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幼儿园大班综合说课稿：有趣的根
幼儿园大班综合说课稿：有趣的根
标签：幼儿园大班综合说课稿,有趣的根类别：精选说课浏览次数：2248次
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幼儿园大班语言活动：欣赏诗歌《春天》
幼儿园大班语言活动：欣赏诗歌《春天》
标签：幼儿园,大班,语言活动,诗歌,春天类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4000次
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怎样的安全教育才恰当
怎样的安全教育才恰当
标签：安全教育类别：社会性发展浏览次数：1013次