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幼儿园教育叙事：可乐的转变
可乐长期和爷爷奶奶生活在一起，在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”，不是在集体活动时插嘴、乱跑，就是用拳头解决纠纷，做些危险的事情，让我们提心吊胆，以至于到了大班只要班上出了什么事，孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。
标签：幼儿园,教育叙事,可乐,转变类别：幼儿教师随笔浏览次数：1521次
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“利用生活中常见的材料进行数学教育”园本教研活动
主持人：我园在开展数学教育研究的过程中，教师的思想观念和教育行为都有了很大的变化。大家回想一下，我们现在开展的数学活动和以往相比有什么不同?
标签：生活,常见材料,数学教育,园本教研类别：园本教研浏览次数：1272次
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幼儿园中班体育活动：花样跳
幼儿园中班体育活动：花样跳
标签：幼儿园中班体育活动,花样跳类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：3134次
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有声的描述无声的支持
师幼互动是实现幼儿园教育理念和目标的重要因素，而教师语言作为师幼互动的重要媒介，直接影响着师幼互动的质量和水平。
标签：有声描述,无声支持类别：教学互动浏览次数：440次
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幼儿园大班数学说课稿：区分左右
幼儿园大班数学说课稿：区分左右
标签：幼儿园大班数学说课稿,区分左右类别：精选说课浏览次数：3765次
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武则天为何要立“无字碑”？
公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑，通高7．53米，宽2．l米，厚1．49米，但碑中不见唐代所刻一字。后人所加的文字，也斑驳若离，若明若暗，模糊不清。 武则天为什么在自己的墓..
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正确引导“倔”孩子
每次开家长会，总有很多家长向老师诉苦：“我家孩子太倔、太任性了，一点都不听话，说风就是雨，不答应就又哭又闹，真拿他没办法。
标签：社会性发展,倔孩子类别：社会性发展浏览次数：721次
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用民间故事熏陶幼儿心灵
民间故事以其想象自由奇特、情节奇异动人、语言生动形象、笔调幽默乐观的特点，深受幼儿的喜爱。许多故事在娱乐游戏的同时，让幼儿的心灵得到了熏陶。 一、取材广泛，拓宽幼儿的知识视野 民间故事的范畴比较广，一般包括动植..
标签：民间故事类别：语言教育浏览次数：1233次
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幼儿故事：恐怖的故事
幼儿故事：恐怖的故事
标签：幼儿,故事,恐怖的,故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1697次
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善用绘本阅读 助力幼小衔接
幼小衔接是大班教师面临的一项重要工作，也是家长对孩子人小学最为担忧的问题。绘本以其精美的画面、生动的语言、感人的内涵吸引着儿童的专注力，丰富着儿童的想象力，激发着儿童的同理心与责任感。
标签：绘本阅读,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：2093次