搜索一下幼儿园优秀语言活动,共有42593条结果
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幼儿语言游戏――以字连词
目的:启发幼儿联想,让幼儿练习使用名词。 玩法: 由教师或小朋友提出一个字,然后让孩子说出和这个字相连的词,说的越多越好。老师可以说:“如果你能想出10个词来,你就是个聪明的孩子。”以此来激励孩子联想。如:..
标签:以字连词,幼儿语言游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1750次
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幼儿教师观察记录:提高幼儿的语言潜力
标签:观察记录,语言潜力类别:观察记录浏览次数:120次
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教研活动中激发教师自主发展的3个策略
《人民教育》里一篇题为《教研要优先关怀和发展教师》的文章中写道:教研活动应该优先关注教学问题的解决,还是优先关注教师发展?教学活动复杂多样,教师面临的问题各不相同,没有教师的专业发展,仅仅依靠有限的集体教研是无法解决那些出乎意料的实践问题的。
标签:教研活动,教师自主发展类别:园本教研浏览次数:239次
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幼儿园大班社会活动:夏季,你好
幼儿园大班社会活动:夏季,你好
标签:幼儿园,大班,社会活动,夏季,你好类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2304次
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队伍建设:做有准备的教师
“逻辑狗思维游戏课程”设定不同的专题,在系统、递进的游戏过程中逐步提升幼儿的知识经验,这就要求教师充分尊重儿童游戏中学习与思维发展的阶段性特点,从教育理念、教育意识、教育技能等方面做“有准备的教师”,并运用多种手段开展有效的教育活动。
标签:队伍建设,有准备教师类别:队伍建设浏览次数:1030次
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训练幼儿语言智能的几种游戏?(张翠)
幼儿都喜欢做游戏,游戏中的问答和自言自语都是孩子练习口语的好机会。这里介绍几种练习口语的游戏方法。 (1)绕口令。是一种游戏儿歌,该游戏要求发音准确清楚,不读多字,不念走调,而且还有一定的速度要求。让孩子说绕口..
标签:培养幼儿语言智能的几种游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:956次
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幼儿园小班观察记录:小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。最明显的是他极其好动,
标签:幼儿园小班,观察记录,多动症幼儿类别:观察记录浏览次数:3103次
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语言游戏:买图片
语言游戏:买图片
标签:语言游戏,买图片类别:手指游戏浏览次数:1345次
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混龄教育对轻度自闭症儿童行为的改善
[摘 要] 轻度自闭症儿童通常受家庭影响很大,如果从小很少与人交流、亲子关系不融洽、生活环境突然改变都有可能诱发自闭行为。
标签:混龄教育,自闭症儿童类别:心理发育浏览次数:1207次
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语言游戏――照相
游戏年龄:4-6岁幼儿 目的:培养幼儿描述事物的能力。 玩法:幼儿坐成一圆圈或半圆形,请一幼儿当摄影师,由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等,但不说出其名字,让大家猜,猜对了,请摄影师给被猜者照个相..
标签:语言游戏,照相类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1815次
