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《当代教师的要求》（王娟娟）
“发展知识经济，提高人力素质”对21世纪的教师提出了前所未有的崭新要求，这就需要我们转变旧教学观念，树立新教学理念。旧教学观念在广大教师中由来已久，根深蒂固，不易改变，严重束缚着当前教育的改革与发展。新的教育理..
标签：教师、要求类别：队伍建设浏览次数：1737次
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案例：摩擦力的奥秘
案例：摩擦力的奥秘
标签：案例,摩擦力,奥秘类别：观察记录浏览次数：806次
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教师如何应对职业倦怠感
有过几年工作经验的老教师，有时候会觉得很累，不管是精神上还是身体上。总有突然想不干了，或是换行业的念头，如何调整这种状态？一位老教师的有感而发，大家一起学习下如何应对职业倦怠感！●我在随时能看到的地方贴了这样几
标签：职业倦怠,教师,自我调节类别：资源共享浏览次数：2602次
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幼儿园大班学习活动：图形碰碰乐
幼儿园大班学习活动：图形碰碰乐
标签：幼儿园大班,学习活动,图形碰碰乐类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：7677次
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使过渡环节不再“过渡”
幼儿园一日常规活动中有着很多过渡环节，它们应当成为幼儿园教育教学中的一个重要组成部分，但事实上它们因被忽视而存在诸多问题。
标签：幼儿园常规养成,过渡环节,不再“过渡”类别：习惯养成浏览次数：1579次
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幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜
幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜
标签：幼儿园中班音乐说课稿,拔萝卜类别：精选说课浏览次数：4537次
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幼儿园大班科学说课稿：物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，
标签：幼儿园大班,科学说课稿,物体移动类别：精选说课浏览次数：701次
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幼儿园教师教育心得――红绿灯
很多人把上课比作演戏，教师和孩子是其中的演员，而教案是这部戏的剧本，戏演得是否好看，关键在于教案设计得是否精彩。于是，我们会竭尽全力将教案设计得完美无缺，可在实际的教学活动中，很多时候却事与愿违。 就..
标签：幼儿园教师教育心得类别：教学反思浏览次数：2108次
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探究语言艺术讲好儿童故事
儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式，它能把抽象的知识和道理形象化地表现出来，符合幼儿的智力发展特点，也能适应儿童的心理特征。
标签：语言艺术,儿童故事类别：语言教育浏览次数：1014次
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儿童“模式”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
正如皮亚杰的研究所证实的，人类的大脑生来就能感知模式，寻找看似无关信息之间的相似之处，并把它们整合成一个整体。
标签：儿童“模式”,核心经验类别：教育理论浏览次数：697次