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幼师工作小结
时间的脚步从不停歇,随着新年的来临,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。
标签:幼师,工作,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1734次
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聪明孩子有8种智力
怎样让孩子更聪明是每个父母都关心的话题。可是,很多父母并不知道,智力不仅限于算术、语言、绘画或者音乐,它其实是多元化的,立体的。美国著名教育学家霍华德·加德纳指出,在儿童身上至少有8种智力。
标签:聪明孩子,8种智力类别:资源共享浏览次数:1056次
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幼儿园教师教育心得――给孩子留下一块松软的土地
春暖花开的季节,朋友到国外给我录制了一些国外幼儿园的设施与幼儿一日活动内容,仔细观看其中的教学法方法,与国内相比可以说是各有特色,结合各自的国情,但幼儿园的设施,特别是园所得地面环境、玩具、材料实在是令人..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:1705次
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幼儿园日常工作管理细则
一、晨检接待教师指导幼儿做到: 1、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师小朋友打招呼。 2、有礼貌的和家长告别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 4、积极投入晨间活动。 教师(保教人员)做
标签:幼儿园日常,日常工作,管理细则类别:园务工作浏览次数:747次
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“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,
标签:五点串珠,跟进式研修,户外活动研修类别:园本教研浏览次数:621次
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有效开展家长开放日活动四大策略
陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定是两方面共同合作方能得到充分的功效。”
标签:家长开放日,四大策略类别:管理策略浏览次数:880次
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幼儿园“作业”家长怎么想
为丰富幼儿园的教育资源,密切家园联系,幼儿园经常会通过给孩子布置一些小“作业”,比如:带一个自己最喜欢的玩具,和小伙伴们共同交流和分享;
标签:幼儿园,作业类别:家园社区浏览次数:2413次
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幼儿园要提高教育质量不可不重视家长工作
标签:教育质量,家长工作,家园配合类别:管理策略浏览次数:1123次
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运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”“能运用各种感官,动手动脑,探究问题”。
标签:结构化材料,科学经验类别:科学教育浏览次数:536次
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幼儿数学教育途径
幼儿数学教育途径(approaches of mathematics education for young children) 幼儿进行数学活动的途径包括专门的教育活动、活动区活动、游戏活动以及在日常生活和..
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