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幼儿教师观察记录：让我们多一分理解
观察记录一：周五下午家长陆续进来拿好小杯子接走了孩子，还剩下最后的睿睿和莉莉在对照着小青蛙画报的折纸图示各折了一只蜻蜓，然后拿在手里飞起来，一边飞嘴巴里一边念：“飞呀飞呀！我的蜻蜓比你的蜻蜓飞得高，”两人在踮着
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1161次
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新教材，新演绎——以“有趣的手帕”活动为例
托班新教材的活动内容精炼、开放程度较高，这为我们开展托班教学活动提供了灵活、有效的活动框架，为教师预留了更多自由选择和生成的空间。
标签：新教材,新演绎,有趣,手帕类别：教学互动浏览次数：1018次
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幼儿园中班科学活动：神奇的面巾纸
幼儿园中班科学活动：神奇的面巾纸
标签：幼儿园,中班,科学活动,神奇的,面巾纸类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2543次
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德国幼儿教育面面观
在德国，大部分幼儿园由教会、福利机构以及城市社团来管理，有些幼儿园也由企业和协会负责。幼教人员的中心任务是给孩子们在一定的社会环境中创造一种学习氛围，让他们将来能够发展成为有责任感的社会成员。
标签：德国幼儿教育类别：外国幼教浏览次数：296次
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幼儿园中班科学活动：图形变变变
活动目标：1 学习将正方形、长方形变成三角形的方法。学习将图形折叠、分割，感知图形的变化。2能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作方法。通过动手操作发展幼儿想象力和创造力。活动准备：1、知识储备
标签：中班教案,科学活动类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：910次
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应该如何发展幼儿的创编能力
教育诊断栏目 您好! 我有一个困惑的问题，就是围绕文学作品的语言活动该如何组织。这个困惑源自我利用诗歌《摇篮》开展的一节语言活动。《摇篮》原文如下。
标签：幼儿创编能力类别：语言教育浏览次数：476次
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幼儿园教师教育随笔：听常态课有感
幼儿园教师教育随笔：听常态课有感
标签：幼儿园,教师,教育随笔,常态课,有感类别：幼儿教师随笔浏览次数：1987次
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素质教育应从小培养幼儿劳动习惯
导读：幼儿生长在不同的家庭里，所爱的家庭环境也不同，有的家长注重幼儿的劳动教育，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切，致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。
标签：素质教育,劳动习惯类别：社会性发展浏览次数：412次
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幼儿教师工作计划：新学期个人工作计划
每年都会有新的学期，而每一个学期又是新的开始。在最开始的时候，一切都是零，全部都要重新开始。特别是在新的学期的刚开始时，孩子们就像一张白纸一样，等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面
标签：工作计划,个人计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：855次
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贯彻实施《指南》提高幼儿一日生活质量
科学合理安排幼儿的一日生活，是幼儿学习与发展的基本保证，是贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的一个重要方面。
标签：《指南》,幼儿一日生活质量类别：课改纲要浏览次数：7115次