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小班科学活动设计――叮叮当
幼儿园小班科学教案――叮叮当 目标 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。 准备 1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器,如小铃、铃鼓等,铁罐..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1521次
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融思维教育于幼儿美术活动中
心理学、脑科学的研究表明,美术教育有助于幼儿大脑潜能的开发,对于促进幼儿思维能力的发展,尤其是创造性思维能力的发展具有重要作用。
标签:思维教育,幼儿,美术活动类别:美术教育浏览次数:855次
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幼儿园中班科学活动:能干的小脚丫
活动目标: 1、学会用脚趾将物品夹起,并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性,以和身体的平衡能力,体验赤足的乐趣。
标签:幼儿园中班,科学活动,小脚丫类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:496次
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幼儿园小班艺术领域:音乐游戏——快乐农场
小班幼儿对熟悉的生活情景特别感兴趣,幼儿拟人化的思维特点又使他们对动植物情有独钟。为此,我们依托乘车、洗澡等生活情景和牛、羊、小鸟、蘑菇等动植物形象,将音乐的各种元素(音的高低、长短、快慢、强弱及听、唱、玩奏乐器、肢体动作等表达方式)串联起来,设计了音乐游戏“快乐农场”。
标签:幼儿园小班,艺术领域,音乐游戏,快乐农场类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:13670次
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肚脐真有用
在我上《小手哪里去了》这节活动课时,当我讲到小朋友不要用脏手拿食物吃,细菌会沾在食物上被吃到肚子里去的,人就会肚子疼。这时浩浩突然冒出一个问题:“老师,肚子疼时,肚脐会疼吗?”“肚子疼时,肚脐周围会疼的”一旁..
标签:主题活动 教学反思类别:教学反思浏览次数:1674次
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幼儿园大班体育活动:战地奇兵
幼儿园大班体育活动:战地奇兵
标签:大班体育活动,战地奇兵类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:6426次
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幼儿园艺术活动中创造性思维培养的思考
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐”。
标签:幼儿园艺术教育,创造性思维培养类别:美术教育浏览次数:2788次
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促进中班幼儿的自主学习能力—一浅谈中班音乐活动中的模型策略
现代的儿童学习观认为,儿童的学习应该是主动的学习,使儿童获得自由、全面、和谐的身心发展,儿童应该是自己学习和发展的主人。
标签:浅谈,中班,音乐活动,模型,策略类别:音乐教育浏览次数:2973次
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幼儿艺术知识――幼儿为什么喜欢彩色水笔画?
幼儿艺术知识――幼儿为什么喜欢彩色水笔画? 彩色水笔透明,着色力强,鲜艳。它即可以画在纸上,也可以画在表面光洁的玻璃、瓷器、塑料制品和胶片等器物上,很受幼儿喜爱。 彩色水笔的使用方法可以用笔尖画细线、用笔头的侧..
标签:幼儿艺术知识,幼儿为什么喜欢彩色水笔画类别:艺术百科浏览次数:1493次
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幼儿园小班亲子活动:小班户外亲子小游戏
1、画五官 游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章
标签:小班亲子活动,户外游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:24135次
