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幼儿园中班科学教案:找朋友
活动意图 中班的幼儿对外界的各种事物具有强烈的好奇心,求知欲和探索欲望,在成人眼里司空见惯的磁铁吸铁现象却吸引了孩子们的注意和兴趣。因此我利用这一教育契机,围绕磁铁吸铁的特性,开展了这节“找朋友”的科学活
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1460次
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资源共享:为孩子的探索加点力
经常有爸爸妈妈诉苦,宝宝自从学会独立行走和用手自如地拿东西之后,一下子变得非常好动,对任何事物都感到新鲜,都要去看一看、摸一摸。
标签:资源共享,探索能力类别:资源共享浏览次数:869次
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幼儿园中班科学教案:奇妙的眼睛
活动目标1、热爱和关心小动物,喜欢探索大自然的奥秘。2、了解动物眼睛的特点和作用。3、能用自己的语言说出自己的发现。活动准备幼儿课本、网络图片或图片(课堂所需的动物眼睛图片)。活动过程一、谈话导入。师:我们眼睛
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1400次
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幼儿园小班音乐活动:老鼠找食物
目标 :1、幼儿熟悉音乐,了解旋律中出现休止符的地方。 2、能根据音乐的旋律通过想象,创设小老鼠的活动。 准备:图片:小老鼠、美食、猫 音乐《莫扎特第四十交响曲》 过程:一、导入 师提问
标签:小班活动,音乐活动类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:784次
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漫谈主题活动课程
要设计一个好的主题活动课程并不容易,因为它的目标和内容,既要符合现实性,又要对儿童经验有一定的挑战性。
标签:幼儿园主题活动,主题活动课程类别:课程模式浏览次数:1933次
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支持爸爸们参与家园共育
现代家庭中,在教育孩子这件事上,父亲常常“缺席”。有调查表明.父亲每天陪伴孩子的时间少得可怜,而其中能称得上“高质量”的陪伴的更是极少数。
标签:爸爸参与,家园共育类别:家园社区浏览次数:944次
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浅析新教师专业发展培养的有效路径
近几年,随着社会各界对学前教育的愈加重视,大量年轻教师充实到幼儿教师的队伍中来,在我园,3年左右的新教师已成为教师队伍的主力军,他们的自主发展观念以及专业素养状况将在很大程度上影响发展优质教育。
标签:新教师,专业发展类别:队伍建设浏览次数:1457次
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资源共享:成长中的失落情怀
我最喜欢做的事情就是将我和女儿精彩感动的瞬间记录下来,打开这些记录,就如同打开了女儿童稚的岁月,好似又闻到了儿时的馨香……
标签:资源共享,成长,失落,情怀类别:资源共享浏览次数:680次
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创设情境体验区学科知识游戏化
在我们幼儿园创建幼儿海洋博物馆的过程中,幼儿提出了许多问题:“海星生活在哪里?”“海龟生活在哪里?”“鲨鱼生活在哪里?”“他们都住在一起吗?”这些问题都指向不同海洋生物的生活区域。
标签:情境体验区,知识游戏化类别:区域游戏浏览次数:204次
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巧用文学作品促进幼儿道德成长
俗话说“三岁看大、七岁看老”,3~6岁是儿童道德品质发展的关键时期,这一阶段形成的品德、个性、行为、习惯将影响人的一生_正因如此,教育家陶行知先生也留下了经典训示:“教人要从小教起,幼儿如幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长二”何为培养得宜,如何培养得宜,我们的策略是:巧借文学作品,促进幼儿道德成长
标签:文学作品,幼儿道德成长类别:社会性发展浏览次数:480次
