小班班级工作总结

标签：班级工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：6807次

幼儿园小班美术活动：捉迷藏的变色龙

幼儿园小班美术活动：捉迷藏的变色龙

标签：幼儿园小班,美术活动,捉迷藏,变色龙类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：8510次

如何稳定新入园幼儿情绪

上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后，一切都陌生得难以接受了，幼儿就必然会产生不安感，由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。因此，如何让新入园幼..

标签： 类别：入园准备浏览次数：3747次

幼儿园大班健康教案：菲菲生气了

活动目标：1、回忆各种情感经历，知道每个人都有多种情绪。2、了解调节情绪的方法，并加以体验。活动准备：各种表情图片课件：菲菲生气了活动过程：一：观察人物表情图，谈论并体会不同的表情1、  高兴的时候观

标签：大班教案,健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：941次

和孩子要声“谢谢”

现在的孩子，是家中的“皇帝”，父母的手中宝，爷爷奶奶的心肝。现在的孩子，他们很少知道去体会父母的艰辛，更不懂得体贴老人的身体。

标签：孩子,要声谢谢类别：教学互动浏览次数：671次

教育随笔：教赫赫拍皮球

教育随笔：教赫赫拍皮球 户外活动时，孩子们都在操场上拍皮球，只有赫赫一个人紧紧地抱着一个皮球，躲在活动室的门后面。赫赫是个做事认真、谨慎的孩子，在平时的学习过程中经常因为怕出错而退缩，不愿意尝试。在学习拍皮球时..

标签：教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：749次

幼儿园开展人文教育的价值与路径

[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成，有助于教师的专业发展，有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。

标签：人文教育,价值与路径类别：管理策略浏览次数：734次

教师成长手册学习心得

教师成长手册学习心得

标签：教师,成长手册,学习,心得类别：党团文案浏览次数：1066次

《幼儿安全自护教育实验》自测报告

我园承担的教育局普教科研立项课题《幼儿安全自护教育实验》经历了两年多的理论与实践相结合的研究，现已按方案完成了研究任务。

标签：幼儿园安全工作,幼儿安全自护,教育实验,自测报告类别：园务工作浏览次数：2324次

把自由留给孩子（聂莉莉）

很多老师都有这样的经验，为防止孩子上好一堂课，必须保持教室里安静，用“手背后，不讲话”等一些词语来约束孩子，给孩子带上一副无形的夹板，于是使孩子在课堂上失去了应有的活泼与热情。 原来的我，认为教室里安静孩子的注..

标签：多给孩子一些自由类别：幼儿教师随笔浏览次数：712次