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西部农村地区发展学前教育新模式探析——以陕西省安康市为例
受经济发展水平的限制，西部农村地区的各级各类教育资源都相对贫乏，学前教育发展尤其缓慢。长期的投入不足，导致西部农村学前教育软硬件都极为缺乏，学前教育质量得不到保证；幼教机构管理不健全，师幼比过低，教师待遇差；家长对学前教育的认识也存在着一定误区。结合西部农村地区的实际情况，可以采取以下四种发展学前教育的新模式，来推动西部学前教育的发展。
标签：西部农村地区,学前教育新模式类别：民办教育浏览次数：1767次
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真情感动麻辣家长
琐琐碎碎的工作在紧张地忙碌了一天之后，于天黑之时终于收尾了，带着疲惫的身心回到家里，为了缓解一天的疲乏，斜倚床背，打开电视，一台精彩的文娱节目将我牢牢吸引，不知不觉间，指针指向了九点，游离开电视，闭上眼睛，一天的反思像电视镜头一样在我脑中一幕幕闪现。“
标签：幼儿园家长工作,真情感动家长类别：家园互动浏览次数：1563次
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幼儿园托班健康教案：小乌龟爬呀爬
【活动目标】1、发展幼儿双手，双膝着地爬和跨的能力。2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。【活动重点】练习幼儿双手，双膝着地爬的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的，主要是通过“小乌龟学搬家”的游戏，让幼儿学
标签：托班教案,健康教案类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：509次
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以地域文化为依托的特色课程建构
特色建设是打造园所品牌的生命力所在，是园所可持续发展的内在动力，也是当前新形势下优化幼儿园管理，丰富办园内涵的重要举措。秉持着“特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展”的思想，围绕“突出优势，形成特色，创出品牌”这一主旨，我园进一步明确办园目标，理清办园思路，确立了“以地域文化为依托的特色课程建构”的教育特色研究。
标签：幼儿园特色课程,地域文化,课程建构类别：课改纲要浏览次数：3078次
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实现幼小教育的“无缝衔接”
当幼儿走出幼儿园，跨入小学校门，便开始了从幼儿到小学生的角色转变。
标签：实现,幼小教育,无缝衔接类别：幼小衔接浏览次数：891次
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游戏区域的“工具书”
为了更好地体现幼儿在游戏区域活动中的自主性和自由性，我们尝试组织教师、幼儿和家长，共同制作游戏区域的工具书(以下简称工具书)，用工具书帮助幼儿解决在区域游戏时遇到的困难和问题，取得较好的成效。
标签：游戏区域,工具书类别：区域游戏浏览次数：731次
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幼儿园园长总结篇：园长年终工作总结
2013年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本,科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿园发展都取得了明显的成效。下面我以点滴工作体会正与同仁。
标签：幼儿园园长,年终工作总结 类别：幼儿园园务总结浏览次数：3795次
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亲近自然 探索自然 热爱自然——谈幼儿园种植课程建设
亲近自然、探索自然是幼儿的天性。失去了自然，童年也就失去了最重要的特质。
标签：幼儿园种植课程建设,种植园地类别：课改纲要浏览次数：1495次
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律师答读者问——就举办民办幼儿园的条件、程序等的解答
陈涛是重庆市某文化传媒有限公司的总经理，他打算在重庆开办一所民办幼儿园，但他对设置民办幼儿园的条件、程序等知之甚少。
标签：民办幼儿园类别：民办教育浏览次数：1037次
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新学期新打算（幼儿老师新学期规划）
新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿教师的要求也越来越高。
标签：幼儿老师,新学期规划类别：幼儿园个人计划浏览次数：5471次