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在“增”与“减”中优化幼儿园环境创设与管理
我园是一所农村幼儿园,自2008年起幼儿园就确立了“绿色、健康、快乐、美好”的办园理念,在这一理念下,我们将幼儿园环境创设与管理的整体思路确定为:幼儿层面——整合优效,教师层面——减负增效。
标签:幼儿园环境创设,优化幼儿园环境,环境创设与管理类别:环境创设浏览次数:1674次
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学前教育如何摆脱应试之害?
当前,“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外?”“孩子是否真会输在起跑线上?”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时,也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下,
标签:应试教育,应试之害,小学化类别:园长研修浏览次数:335次
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幼儿自我概念课程述评
幼儿自我概念课程是由美国幼儿教育学者伊萨(Eva L.Essa)和罗杰斯(Penelope Royce Rogers) 自20世纪70年代中期倡导并实施的一种课程模式。
标签:幼儿,自我概念,课程,述评类别:社会性发展浏览次数:1621次
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健康聪明动起来
现在,越来越多的家长都意识到运动对孩子的重要性。有些家长很早就开始着手培养,孩子也越发地敏捷灵活、生龙活虎。也有很多家长经常处于“报班矛盾”中,纠结于文化学习班、艺术专长班还是体育活动班的选择。
标签:幼儿身体发展,健康运动,聪明动起来类别:身体发展浏览次数:1855次
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论文《浅谈对“个别孩子”教育的几点建议》
在我近三十年的幼教生涯中,每年都会碰到一些问题较多的孩子,他们经常会出现一些让人头痛的不良表现,如任性、固执、爱发脾气、说谎、捣乱、不守纪律、打人、骂人等。这些在性格上、行为上具有一些特殊不良表现的孩子,一
标签:个别孩子,因材施教,发脾气类别:园长研修浏览次数:560次
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如何让孩子爱上音乐
现在很多家庭都选择让孩子学习一门乐器,比如钢琴。可是给孩子报了钢琴课以后,就发现督促孩子弹钢琴成了让父母特别头痛的一件事情。
标签:音乐教育,爱上音乐类别:音乐教育浏览次数:948次
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教师辞职:幼儿园园长该如何办?
幼儿园教师是幼儿园教育质量的保证,是幼儿园品牌创建的核心元素。然而在许多幼儿园特别是民办幼儿园,幼儿园教师突然辞职的现象却非常普遍,让园长们措手莫及。并且在这些辞职的教师中,往往还有许多是园长比较重用的人才,园
标签:教师辞职,园长,幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:1400次
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青年教师“干部体验式”培养的探索
近几年我区学前教育事业以每年增加5所新园的速度发展,新园的成立,需要有实力、有能力的教师去担任管理人员。为此,我园充分利用自身资源开展青年教师“干部体验式”培养的探索,促进了青年教师的快速成长。
标签:青年教师,干部体验式类别:队伍建设浏览次数:969次
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我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程类别:课程模式浏览次数:827次
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幼儿园大班语言活动――看图编故事《取皮球》
幼儿园大班语言活动――看图编故事《取皮球》 活动目标 1.鼓励幼儿大胆讲述自己编的故事。 2.引导幼儿动脑筋想出取皮球的办法。 3.提醒幼儿在回答问题时说完整话。 活动准备:图片一张 活动过程 1.出示..
标签:大班语言活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2222次