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大班数学活动――我家的电话(荣娟娟)
活动名称:我家的电话 活动目标: 1、让幼儿进一步认识数字1-10,并能根据指令记录所说的数字。 2、幼儿能积极动脑,体验成功的快乐,发展幼儿的记忆力。 活动准备:数字卡 活动过程: 一、引起兴趣 教师:“小朋..
标签:大班数学活动――我家的电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1047次
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清理环节教师支持幼儿策略初探
清理环节是活动区游戏活动结束后幼儿进行整理和收拾的环节,是幼儿在园一日生活、游戏的必要环节,不仅可以恢复活动室的整洁有序,而且蕴涵多种教育价值,是支持幼儿良好生活习惯养成、解决问题能力提升、学习经验积累的重要途径。
标签:清理环节,支持幼儿策略类别:区域游戏浏览次数:1583次
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家长学习贯彻《指南》三部曲
国家制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的就是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”。
标签:《指南》,三部曲类别:家园社区浏览次数:2698次
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师德与演讲:与读书有关的日子
带着青春的梦想,我踏进了幼儿园的大门,走进了孩子中间,可所有的一切并不是我想象的那么简单。幼儿教育对于我像一片原始森林,迷茫神秘,浩瀚无边。
标签:幼儿园,师德,演讲,读书,日子类别:师德与演讲浏览次数:868次
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幼儿园六一活动方案:我的六一我做主
幼儿园六一活动方案:我的六一我做主
标签:幼儿园六一活动方案,我的六一我做主类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1653次
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我爱我家
一、主题分析: 家是每个人生活的港湾,家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对任何社会的态度,幼儿对家庭的感受也影响其人生的道路。涉及我爱我家,皆在通过多种方式增进幼儿对家人和家庭生活的了解,帮助幼儿从以自我为中心转到..
标签:主题活动反思,我爱我家类别:教学反思浏览次数:1532次
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教育随笔:我和幼儿一起捉蜗牛
夏天连续一周的阴雨天气,为蜗牛生长提供了良好环境,也为孩子们带来了兴奋与喜爱。“捉蜗牛”这种颇具南方特色的雨后游戏,也让北方孩子过了把瘾。
标签:教育随笔,幼儿,捉蜗牛类别:幼儿教师随笔浏览次数:837次
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浅谈闽南民间舞蹈的游戏化
在音乐活动中融入闽南民间舞蹈教育,帮助幼儿实际感受闽南民间舞蹈的风趣和优美,激发幼儿对闽南地区的认同感、归属感及传承地方文化的审美情趣。
标签:幼儿园,闽南,民间舞蹈,游戏化类别:音乐教育浏览次数:1519次
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幼儿园教师教育随笔:帆会,只有一次
幼儿园教师教育随笔:帆会,只有一次
标签:幼儿园,教师,教育随笔,帆会,只有,一次类别:幼儿教师随笔浏览次数:1902次
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幼儿园小班社会活动:我家的房间
【活动目标】 1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家。 2、学习区分里外。
标签:幼儿园小班,社会活动,我家的房间类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:819次