搜索一下学前教育发展,共有28319条结果
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资源共享:如何对5岁的孩子进行性别教育
资源共享:如何对5岁的孩子进行性别教育
标签:资源共享,5岁,孩子,性别教育类别:资源共享浏览次数:1322次
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乐业誓词——欣赏教师的誓词
乐业誓词——欣赏教师的誓词
标签:乐业,誓词,欣赏,教师类别:师德与演讲浏览次数:1132次
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家园共育:家长有义务教会孩子“逃”
在一系列校园惨案发生后,幼儿园的教育引起了社会各界的关注,怎样教孩子在面对伤害威胁的时候保护自己? 在灾难面前,“学会躲避和逃跑”应该成为各幼儿园教育孩子们的新方式。
标签:家园共育,家长义务,教孩子逃类别:家园社区浏览次数:1870次
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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想
标签:教育管理,科学制管理,道德领导思想类别:管理策略浏览次数:839次
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浅谈活动区游戏后的分享活动
活动区游戏是指教师根据活动室空间的大小,巧妙选用隔断物,有针对性地创设具有不同发展功能的区域活动内容,满足幼儿多种游戏需要的室内活动。
标签:活动区,游戏,分享活动类别:区域游戏浏览次数:1206次
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保育员的职业道德与素养
保育员是与幼儿园教师分工不同的学前教育工作者,做好保育工作并不是一件简单的事情。保育员应具备相应的职业道德与素养,包括爱岗敬业,热爱幼儿;为人师表,遵纪守法;积极进取,开拓创新;尊重家长,热情服务;文明礼貌,团结协作。保育员可以主要通过自觉学习、身体力行、主动内省等方式提升自己的职业道德与素养。
标签:幼儿园保育工作,保育员职业道德与素养类别:队伍建设浏览次数:9755次
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借帮扶之力,圆乡村人文亿梦
中国梦不仅仅是理想、是目标,也是现实,反映在每个老百姓的生活中。作为已解决温饱问题的农民群众,对精神文化的渴求,成为其对美好生活向往的着力点。
标签:帮扶之力,乡村人,文亿梦类别:民办教育浏览次数:779次
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幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1800次
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语言与幼儿数学认知
语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征,是在直观动作思维发展的基础上,以具体形象思维为主,抽象逻辑..
标签:幼儿数学认知,语言类别:数学教育浏览次数:1884次
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新幼儿教师自荐信范文
新教师自荐信
标签:新幼儿教师自荐信,面试简历类别:师德与演讲浏览次数:8546次