搜索一下走进幼儿游戏,共有36747条结果
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幼儿园区域活动的实践探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)在总则中提到:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性发展。”
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家园合力共促儿童传统游戏推广
说起传统游戏,对现在的孩子来说,可能比较陌生,可对于他们的父母乃至再上一代的人来说,却是有着特殊意味的。空场上齐心协力的“撞拐”、傍晚时分东躲西藏的“捉迷藏”、你追我赶的“老鹰捉小鸡”……这些随时随地都可以展开的传统游戏,
标签:家园共育,儿童传统游戏类别:家园互动浏览次数:1725次
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幼儿园大班艺术领域:韵律活动——跳皮筋
设计意图:随着科技的迅猛发展,网络游戏、电动玩具占据了孩子的世界。由于过多地与电视、电脑为伴.不少孩子动作发展迟缓、社会交往能力弱。
标签:幼儿园大班,艺术领域,,韵律活动,跳皮筋类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:9039次
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走进孤独症孩子中间
他们是如此孤独 黄女士的宝宝小兵今年5岁,黄女士对三年前获悉小兵罹患孤独症时,她犹如遭五雷轰顶的情景仍记忆犹新。她告诉记者,2001年,小兵一周岁七个月时开始变得有些怪怪的,正常的孩子早就会说话了,小兵却基本..
标签:走进孤独症孩子中间类别:新闻资讯浏览次数:821次
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幼儿教师大班教育笔记――孩子不搬板凳了
为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯,每天早晨幼儿入园前或下午离园后,我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿,帮老师把小板凳轻轻放到桌子上,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放板凳为荣,甚至有的孩子为..
标签:大班教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:4189次
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园务工作:回归本色的开放教育
1994年,即我园创办的第二年,我们确立了开放教育,至今历经18载。成就了青岛市实验幼儿园的可持续发展,高质量促进了全体幼儿健康、和谐、幸福的成长。
标签:园务工作,回归本色,开放教育类别:园务工作浏览次数:1312次
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玩沙包(王娟娟)
今天下午进行完教育活动后,我便领着孩子做玩沙包的游戏我让孩子做头顶沙包快速走,腿夹沙包快速走等比赛,孩子们很高兴,但比赛的竞争性却不是很高。 我想如果我加入到游戏中去,那将回怎样呢?我便问:“谁想和老师进行比赛..
标签:教育活动的真谛类别:幼儿教师随笔浏览次数:994次
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是指导者更是参与者!
今天下午进行完教育活动后,我便领着孩子做玩沙包的游戏我让孩子做头顶沙包快速走,腿夹沙包快速走等比赛,孩子们很高兴,但比赛的竞争性却不是很高。 我想如果我加入到游戏中去,那将回怎样呢?我便问:“谁想和老师进行比赛..
标签:游戏角色类别:幼儿教师随笔浏览次数:1744次
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幼儿园小班主题区角游戏:春天真美丽
区角创设背景 春天是万物复苏的季节,自然界点点滴滴的变化都成了孩子们关注的焦点,他们渴望走出教室,走进春天,真切感知春天。
标签:幼儿园小班,主题区角游戏,春天真美丽类别:区域游戏浏览次数:4755次
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“亲子认知式”科学启蒙游戏的研究与实践
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”从《指南》提出的科学探究三大目标以及相关的教育建议中不难看出,3~6岁儿童的科学探究活动,更多地指向自然和实际生活,家庭对科学启蒙活动的作用显得尤为重要。
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