科普知识――IPv-6与网络安全

IPv6的特点IPv6其设计的最初目的就是为了克服传统互联网的核心协议IPv4的不足之处。因此，IPv6的主要特点体现在：IP地址扩展到了128位；简化数据报文头部，减少了路由表长度，提高了网络的整体吞吐量；改..

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院所介绍：风风雨雨为明天

“明天”这个词，让人有向往，有期待，也让人看到光明的未来。以“明天”作为幼稚园的名字，其含义不言而喻。

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浅谈多媒体在绘本教学中的应用

        五味太郎先生的《兔子先生去散步》是一本很有意思的故事绘本，看到这本书的时候我就想把它介绍给我们班的孩子们，但是作为一本故事书

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以人为本理念下的幼儿园管理刍议

管理学理论中“以人为本”原理强调,企业或事业唯一的真正资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。

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幼儿园中班语言活动：《一个邮包》

在孩子平时的一日活动中，还是发现有些孩子不注意清洁卫生，如：在操场上乱扔餐巾，在教室里吐口水等。也有些孩子看到地上的垃圾也不会主动捡起来扔进垃圾桶。根据《纲要》所说，"开展活动既符合幼儿园的现实，又有利于其长远的发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。"《一个邮包》这个故事具有一定的教育价值.

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主动学习理念下的儿童观察与评价之实践与思考

我园自从半年前开始学习和探索幼儿主动学习课程以来，老师们深刻领悟了课程理念，并依据主动学习教室环境材料标准对我园各班教室环境进行了调整与改善。

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如何设计幼儿益智游戏

在创设益智游戏时，教师要根据一定的智育任务，结合幼儿心理和生理方面的特点，设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力，又能以生动有趣的游戏形式进行，从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力，促进幼儿身心全面发展。

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论幼儿园科学教育活动中存在的几个问题

钱学森的世纪之问，对人的科学素养的重视，使科学教育受到空前的关注，让人们开始了深刻的思考。幼儿科学活动作为科学教育的重要组成部分，其重要意义是不言而喻的。笔者作为幼儿师范教师，在教学过程中和指导实习过程中发现存在困惑的几个基本问题，谈谈对这些问题的个人认识。

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幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

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幼儿教师教育随笔："好老师"的三个标准

 　　首先，好教师应该把自己的孩子教育好。　　　　这是张文质老师提出的好教师的第一条标准。张老师说，教师如果教育不好自己的孩子，会觉得很没有面子，甚至抬不起头，人家会说：连自己的孩子都教不好，还能教好

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