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幼儿教师随笔：相信孩子
如果采取的是“我教孩子学”的方法，我将永远无法发现也无法相信孩子内在的潜能，永远无法看到孩子们那成功的喜悦与自信的眼神，我将失去了解孩子的机会。此刻，让我深刻领会到了“孩子是活动的主体，相信孩子的能力，放手让孩子去做”这一教育理念的真正含义。
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四个象限认识孩子的游戏
在通过幼儿园进行实验研究的过程中，我深刻了解到，美国的教育非常鼓励个性差异。你可以学习不好，但是你总有自己感兴趣的领域，有自己的专长。教育希望把每一个孩子都培养成有意思、有价值的人，而不是按同样的模板做出来的“饼干”。
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没有范画更具魅力
案例1：想画什么画什么 一次，美术活动开始了，我给每个孩子发了一张白纸和水彩笔，告诉他们：“今天我们来画画吧!” “老师，画什么呀?”“你想画什么就画什么!”我回答道。孩子们一脸茫然看着我，
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让幼儿在游戏活动中探索创新（王娟娟）
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，有一种根深蒂固的需要，希望感到自己是个发现者、研究者、探索者。”幼儿的创造潜能是一种意识，更是一种心理需要。 活动区则是满足这种需要的场所，孩子们在活动的过程中可..
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幼儿教师教育随笔：幼师路，我这样走来
刚参加工作时，我被分配到一所乡镇中心幼儿园。我的寝室就在幼儿园，其实就是在杂物室的角落里放一张床，就在这样的环境里，我开始一周的备课，做上课用的教具，认真做好一周教育教学的准备。
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幼儿教师教育随笔：指尖教育
一位美国幼儿教育学家说，美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境，不教任何字。最主要的训练是手的动作，例如使用剪刀和笔等。
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域外：国外师德如何规范
加拿大 教师须具备四方面品质 2006年，安大略省教师协会颁布修订版《安大略省教师职业道德标准》。教师应具备四方面品质：关爱，为提升学生潜能所表现出的同情、包容、兴趣与洞察力；尊重，教师尊重人的尊
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我国幼儿教师职业前景
随着经济社会的进步，竞争日益激烈，社会对人才的需求也越来越大，教育越来越受到人们的普遍重视，国家、社会，家庭都强烈的认识到教育应从娃娃抓起，不能让孩子在白热化的竞争中输在起跑线上，所以幼儿教育、初等教育
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幼儿园暑期乐园——“快乐成长”活动方案
一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
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幼儿园大班新学期工作计划
幼儿园大班新学期工作计划
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