搜索一下儿歌,童谣,诗歌,绕口令,共有4030条结果
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诗歌――下雨的夜晚
下雨的夜晚, 豆豆拿出自己的雨衣, 想给星星披上, 可又怕月亮淋湿了。 豆豆左右为难, 他抬头一看, 咦,原来下雨的夜晚, 星星和月亮都回家了。 诗歌――下雨的夜晚
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善于观察尊重儿童——由“宽宽抓鱼”引发的反思
宽宽是个2岁多的男孩。有一天,自由活动时,宽宽来到自然角,蹲下来看小金鱼。自然角里有6缸小金鱼,鱼缸大小不同,鱼缸里的鱼的数量也不同。宽宽来来回回看着这些鱼缸,突然伸手把一个小鱼缸里的2条小金鱼抓出来,
标签:尊重儿童,宽宽抓鱼类别:教学反思浏览次数:528次
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诗歌――爸爸的呼噜
爸爸累的时候, 呼噜好响好响, 就像刚出站的火车, 从家门前隆隆开过。 爸爸不累的时候, 呼噜好轻好轻, 就像远去的火车, 离开一个小小的站头。 诗歌――爸爸的呼噜
标签:诗歌,爸爸的呼噜类别:儿歌浏览次数:1103次
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诗歌――一朵小小的蒲公英
一朵小小的蒲公英, 我来帮帮你, 使劲儿吹口气, 为什么你不飞? 是妈妈搂得紧, 你怕她会伤心? 还是在等待, 成熟的来临? 诗歌――一朵小小的蒲公英
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从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然
从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然 教学观摩(包括研究课、评优课)是幼儿园教学研究常甩的一种交流形式,既有利于提高幼儿园知名度和教研水平,又有利于教师更新教学观念,提高教学水平。对于一线教师来说,却是“喜..
标签:一课三研,观摩类别:园本教研浏览次数:1825次
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小班音乐精选说课:好听的歌
一、说教材 1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听,用眼睛去看,用手去触摸。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程,不关心活动的结果。因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。
标签:小班,音乐说课稿,好听的歌类别:精选说课浏览次数:3055次
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托班亲子活动方案:做汤圆
托班亲子活动方案:做汤圆
标签:托班,亲子活动,方案,做汤圆类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:5753次
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诗歌――鹦鹉
你只会 模仿别人讲话 我说一句 哈罗 你也说一句 哈罗 却不会 说出自己的意思 真没意思 诗歌――鹦鹉
标签:诗歌,鹦鹉类别:儿歌浏览次数:1203次
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幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
标签:幼儿园,教师,教育随笔,材料,效果类别:幼儿教师随笔浏览次数:1076次
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诗歌:无语
太阳无语,却放射着光辉. 高山无语,却体现着巍峨. 蓝天无语,却表露着高远. 大地无语,却展示着广博. 青春无语,却传递着友谊. 博爱无语,却渗透着真诚.
标签:诗歌,无语类别:儿歌浏览次数:1117次