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“亲亲我家”的故事——主题开展前的审议
我园自实施《生活化游戏化幼儿园课程》以来,经常以年级组为单位对主题实施进行审议,审议的内容包括对主题开展前、开展中、开展后出现的问题进行讨论、归纳和总结。
标签:亲亲我家,故事,主题,审议类别:教学互动浏览次数:1021次
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幼儿教师寒假可以做什么
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划、有目标地连续进行。
标签:幼儿教师,寒假做什么类别:园务工作浏览次数:2278次
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上海幼儿园放日本军歌 如何培养孩子爱国情感
标签:上海幼儿园,日本军歌,爱国类别:园长研修浏览次数:413次
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幼儿教师教育随笔:座位的故事
孩子在相互交往中总会发生各种各样的矛盾,孩子之间的矛盾并不总是那么黑白分明。成人对待孩子矛盾的态度也应与法官有别。在保证孩子安全的前提下,我们应该把同伴矛盾更多当作成长契机,引导孩子在发生矛盾与解决矛盾的过程中,获得与别人交往的能力。作为一名幼儿教师,我很乐意和家长分享一下文文和奇奇的交往故事。
标签:幼儿教师教育随笔,座位的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:5931次
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幼儿园管理新思路
幼儿园管理新思路
标签:幼儿园,管理,新思路类别:管理策略浏览次数:969次
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用教研引领教师幸福成长
诸城市实验幼儿园坐落于“恐龙之乡·舜帝故里”——山东省诸城市,成立于2002年9月,是一所由市政府主办、市教育局主管的全日制幼儿园,现有文化路和紫藤花园两个园区,总占地面积5000平方米、建筑面积6600平
标签:考研,教师幸福,专业成长类别:队伍建设浏览次数:738次
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浅谈园长在幼儿园集体中的管理方位
集体舞以其简单的舞步、变化清晰的队形、整齐划一的动作、广泛参与的舞者,传递出别样的艺术美。细察每一个集体舞团队,总有那么几个灵魂人物发挥着至关重要的作用。
标签:幼儿园管理,管理方位类别:管理策略浏览次数:2024次
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如何在合作中获得发展
●教师应当如何推动幼儿与他人合作协调地开展活动? ●当幼儿在台作中发生争执时,教师应采取什么样的态度? 实录 在确定开设“狗狗超市”这个小主题活动之后,孩子们认为应在超市门口挂个招牌,可是自己又不会写字,于是便..
标签:主题活动,合作学习类别:教学互动浏览次数:892次
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2015年,世界教育、中国教育会是什么样?
2000年,联合国教科文组织世界教育论坛在塞内加尔首都达喀尔召开,通过了《达喀尔纲领》,纲领指出2000年-2015年全民教育的六大目标是大幅度提高幼儿教育和保育水平、普及免费初等教育、使成人文盲减少一半、
标签:世界教育,中国教育,中国学前教育类别:园长研修浏览次数:359次
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加强安全教育促进幼儿健康发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》也指出。
标签:安全教育,幼儿健康发展类别:园务工作浏览次数:838次
