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幼儿教师教育随笔:老师,你像我妈妈一样漂亮
“老师,您好!单泽凯已经两天没有大便了。平常是每天早晨大便一次,这一上幼儿园就紊乱了。真担心他会便秘,拜托您在幼儿园注意一下他吧!”“好的,放心,我一会儿就提醒他去厕所蹲一会--------”今天是新学期开始的
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体育游戏――笼中鸟
体育游戏――笼中鸟 笼中鸟歌谣 笼中鸟,笼中鸟, 关在笼中的小小鸟, 何时出来跳一跳。 夜过去,天亮了, 与仙鹤乌龟一起逃。 猜猜身后谁在闹? 游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中..
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幼儿教师演讲稿:感恩于心,责任为我指路前行
幼儿教师演讲稿:感恩于心,责任为我指路前行 萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。 当我接到来局二幼的..
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菜单式教学模式在大班体验式主题课程中的应用策略
所谓菜单式教学模式,是指依据教学目标、内容及教学材料,根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要,创设不同形式的小组,供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点:一、重视幼儿个体需要;二、重视幼儿多边互动;三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中,能获得身临其境的体验,从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性,成为学习的主人。
标签:菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略类别:课改纲要浏览次数:1946次
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促使幼儿创造力潜能开发释放的方法论研宄
内容提要:幼儿创造力潜能存在于主体之中,反映内在的本质属性,但是它不能够完全无条件地自主释放,需要适时适宜的外部“力量”,才能使其进发并自主发展。而这种“力量”不是来自于“全面的给予”和“机械的模仿”,而是来..
标签:幼儿创造力,潜能开发类别:社会性发展浏览次数:3116次
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幼儿园小班音乐教案:小狗吃骨头
活动目标:1.通过节奏游戏“小狗吃骨头”感知固定拍,并用捏拳的方式表现休止符。2.学唱歌曲《我爱我的小动物》,稳定固定拍。3.复习、巩固木质乐器打击方法,分组为歌曲伴奏。活动准备:小狗、小猫、小羊、小牛图片、四
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教师成长手册学习心得
教师成长手册学习心得
标签:教师,成长手册,学习,心得类别:党团文案浏览次数:1066次
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幼儿教师教育随笔:请到我家来做客
一天,区域活动时,小班“娃娃家”里一下子挤进了五六个孩子,他们围坐在一起玩了起来,看起来很是热闹。
标签:幼儿教师,教育随笔,来做客类别:幼儿教师随笔浏览次数:621次
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波兰育儿观:越自然,越是好
波兰人认为,大自然中的气息、光影和声响,都可使孩子长得更为结实、更为健康,同时还可给孩子营造一个更为和谐、更为宁静的心灵世界,所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
标签:波兰,育儿观,越自然,越是好类别:外国幼教浏览次数:804次
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关注孩子牙刷的卫生
孩子每天坚持早晚都用牙刷来清洁牙齿,但仍旧出现牙疼的现象。是因为刷得不干净吗?是因为刷牙方法不正确吗?家长拿出他的小牙刷一看,才找出了症结,原来督促了孩子早晚刷牙,却忽略了牙刷的清洁。
标签:口腔卫生,牙刷卫生,交叉感染类别:疾病预防浏览次数:3733次