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园本教研:如何进行美工活动评价
美术活动是幼儿园艺术教育活动中的重要学科。成人对幼儿作品即美工活动评价的标准、态度往往直接影响幼儿参与美工活动的积极性、主动性及创造性。
标签:园本教研,美工活动评价类别:园本教研浏览次数:391次
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幼儿园小班科学活动:变了变了
幼儿园小班科学活动:变了变了
标签:幼儿园,小班,科学活动,变了类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1887次
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激活伙伴关系,开展开放、合作的园本教研
激活伙伴关系,发展开放合作优势,提升园本教研价值的研究意义重大。
标签:激活,伙伴,关系,开展,合作,园本教研类别:园本教研浏览次数:792次
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引导小班幼儿主动参与科学活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,“科学探索活动应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求。
标签:小班幼儿,科学活动类别:科学教育浏览次数:666次
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幼教科研取得实效须突出三重
教育科研是以教育科学理论为指导,运用科学的方法,有目的、有计划地探索教育规律的一种认识活动,那么,教育科研怎样才能在幼儿园教育中取得实效呢?带着这个问题,近些年来,我园作了积极的思考和有益的探索,取得了较好的成..
标签:教育,科研,作用类别:外国幼教浏览次数:940次
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构建快乐有效的健康教学活动——大班健康“有趣的平衡台”反思感悟
我园在园本课程“幼儿发展性课程”的实践研究中,从“身体、精神、社会”三个发展维度出发,重新梳理幼儿健康教育内容、目标,探索有效的教育途径策略,努力构建“快乐有效”的健康教学活动。
标签:幼儿园健康教学活动,有趣的平衡台,反思感悟类别:教学反思浏览次数:3142次
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幼儿园课题管理中的“四化”建设
教科研是幼儿园可持续发展的有效支撑,课题研究是幼儿园教科研的一个重要方面。有效开展课题研究,可以带动教师的成长,提高幼儿园整体的教科研水平。
标签:幼儿园课题管理,四化建设类别:管理策略浏览次数:814次
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尊重幼师从"心"开始
幼师是一个特殊的群体,她们有女性的优势,也有女性的不足,但只要我们从“心”开始沟通,主动了解她们;用“心”为其解忧,学会尊重她们;专“心”替其服务,热情帮助她们,建立平等、和谐、文明、健康的团队精神
标签:尊重,谈心,理解类别:队伍建设浏览次数:753次
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幼儿园园长年度教育管理工作计划
一、 指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,围绕三年发展规划的总体目标,团结与带领全园教职员工,开拓创新、求真务实,依法办园、内涵发展,真正使每一
标签:教育管理,工作计划类别:园务工作浏览次数:435次
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幼儿美术活动可以这样做——以美术活动“机器人上岗”为例
常常有年轻教师问我:“怎样处理美术和其他领域的关系?”“怎样妥善安排集体和区域美术活动的关系?”“怎样运用绘画、纸工、泥工、制作等多种美术表现形式?”我曾想当然地认为这些问题很好解决,只要按照幼儿的年龄特点,在领域、内容、形式等方面加以整合就行。
标签:幼儿美术活动,机器人上岗类别:观察记录浏览次数:1863次