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大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分，而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱，使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”，凡事以“自我为中心”的倾向，
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从“不知道”到“想知道”
幼儿的学习是以直接经验为基础的。中班幼儿关于家庭以外的生活经验大多是跟着爸爸妈妈去超市购物、去游乐场玩耍，所以面对“百货商店的售货员小猴遇到了什么难题”这个问题，4岁左右的幼儿没有直接的生活经验。
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幼师个人工作计划
“一年之计在于春”，为了把这一学期的各项工作做好，在期初做一份系统的计划是必要的。
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教育随笔：发现的眼睛
教育随笔：发现的眼睛
标签：教育随笔,发现,眼睛类别：幼儿教师随笔浏览次数：663次
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幼儿教师教育随笔：爱一定有回报
看着孩子们天真的面庞，我知道，虽然他们很小，但其实他们能明白很多事情，只不过是由于年龄限制，他们表达的方式有些幼稚和天真而已，但他们却拥有一颗感受爱的鲜活之心。这天放学的时候，教室里只剩下贝贝一位小朋友，贝贝平
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幼儿教师观察笔记――拯救小蚂蚁
幼儿教师观察笔记――拯救小蚂蚁 户外活动时间，孩子们正在尽情的玩耍。忽然，传来一阵交际的呼喊声：“不好了，小蚂蚁掉到水池里了！”小朋友们立刻拥到墙边那个浅水池旁。果然，水池中央一只小蚂蚁一起一伏，正在奋力挣扎。..
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幼儿教师教育笔记：倾听增进师生的感情
没有什么，能够比交流，更能促进人与人之间的感情了。缺少交流，双方互不了解，绝对没有增深感情的可能！每个孩子都有交流的需要。每天，孩子都会获得很多信息，他们需要把这些信息与周围人进行交流，从而获得美好的情感体验。
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幼儿园中班家长开放日发言稿
幼儿园中班家长开放日发言稿
标签：幼儿园,中班,家长,开放日,发言稿类别：幼儿园中班评语浏览次数：14730次
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教育策略：画太阳
教育策略：画太阳
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优化评价的内容和形式
“好孩子”奖状该怎么发?这类问题是我们在一线工作中常常遇到的。如何解决好这个问题在于我们如何处理儿童发展评价的内容和形式的关系。
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