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集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念,教学中的师生关系应该是平等的,教师不仅要设计“教”法,更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然,优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
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幼儿“唠叨”中的教育契机
3-6岁儿童普遍具有“三好”特征,即:好动、好奇、好问,这是该阶段儿童的年龄特点,同时也是儿童的认知需要。这个阶段的幼儿能通过简单的语言来表达自己的想法,具有了一定的倾诉需求,对周围环境有强烈的探索欲望和好奇心。
标签:幼儿唠叨,教育契机类别:幼儿教师随笔浏览次数:825次
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幼儿故事:一个苹果怎么吃
幼儿故事:一个苹果怎么吃
标签:幼儿故事,苹果,怎么吃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1187次
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幼儿故事:一个苹果怎么吃
现在,弯弯鼠的家里只剩下一个苹果了。对于最后的一点儿东西,每个人都会格外珍惜吧!
标签:幼儿故事,一个苹果,怎么吃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1562次
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童话故事 小燕子吉吉(图)
小燕子吉吉飞了很远很远的路,才在一片光秃秃的土山坡上发现了一棵树,一棵苹果树。吉吉又累,又渴,又饿呀,那么远的路,竟然只有这么一棵树。他落定后,在稀疏的树叶中找了半天,只找到一个红苹果。哎呀,这是多么珍贵..
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规范教学管理 促教师专业成长
一、情况分析 槐树幼儿园原属江北区妇联主管,2006年归口区教育局直属学校,由于主管行政部门的不同,在教师队伍管理、培养工作等方面与教育系统公办园存在着明显的差距。尤其是教龄6-10年的中青年在编
标签:教学管理,专业成长,师资队伍类别:管理策略浏览次数:1059次
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幼儿故事:小公鸡学吹喇叭
幼儿故事:小公鸡学吹喇叭
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幼儿园音乐欣赏活动教学策略探微
幼儿园音乐欣赏活动是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分,是提高幼儿审美认知、审美情感和艺术素养的重要途径。
标签:幼儿园,音乐,欣赏活动,教学,策略类别:音乐教育浏览次数:3280次
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幼儿故事:一只幸福的小猪
幼儿故事:一只幸福的小猪
标签:幼儿故事,一只,幸福的,小猪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1314次
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幼儿园中班语言活动――小猪变干净了
一、目标 1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。 2、培养幼儿的理解与记忆力。 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。 二、准备 沙箱、小动物图卡、纸袋木偶、图片(图书)、录音带、语言操作盒、 三..
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