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追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”
或许有人会说，有效就有意义，无效便无意义。确实，“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的，但两者并不等同。我要强调的是两者的差异，希望能为教师提供思路解决现实问题。
标签：教学的有效性,有意义的教学类别：教学互动浏览次数：696次
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幼儿园观察记录：关注孩子表现,但不强求
幼儿园 观察记录 关注 孩子表现 但不 强求
标签：幼儿园,观察记录,关注,孩子表现,不强求类别：观察记录浏览次数：1663次
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创设适宜的幼儿园生活环境--由"盥洗室里的那些事"引发的思考
在读案例《盥洗室里的那些事》的过程中，我的脑海里不断浮现出我所见过的数不清的盥洗室里令教师们无奈、苦恼的场景，案例中的描述真是再生动不过了。
标签：幼儿园生活环境,盥洗室类别：环境创设浏览次数：662次
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小班幼儿个案分析：幼儿典型的情绪问题
前言 在现代社会，心理健康问题越来越受到人们的重视，人们对健康的认识也日益深入，关注儿童早期发展中的心理健康状况，并加以及时引导，是幼儿教育工作者不容忽视的一个重要问题，
标签：幼儿园小班,个案分析,情绪问题类别：观察记录浏览次数：1489次
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阳台上的“菜园小记”
我们种菜了 春暖花开，柳条冒出了嫩芽，杨树飞落了满地“毛毛虫”，外面蓝蓝一片天，春的清新扑面而来。阳台上孩子们冬天种下的小蒜苗、花盆里的吊兰却枯黄凋零，满眼苍凉，与外面的景色极不相称。
标签：菜园小记类别：教学互动浏览次数：722次
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绿野仙踪―第11章 神奇的翡翠城
多萝茜和她的朋友们，虽然眼镜被绿眼镜遮住了，但是在最初都被这个神奇的城的光芒眩迷了。美丽的屋子，满布在各条街上，完全用绿大理石造成的，到处都用闪闪发光的消翠装饰着的。他们走在同样绿大理石铺砌的人行道上，这是用..
标签：绿野仙踪 神奇的翡翠城类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1128次
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幼儿园学前班美术活动：开心罐头
教学目的： 1、了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。 2、制作开心罐头，围绕"我最快乐的……"主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。
标签：幼儿园学前班,美术活动,开心罐头类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：487次
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树立园长威信的独家秘籍
提要：园长威信的建立能深化幼儿园的改革和发展，增强领导的凝聚力和影响力。园长威信的树立是由多种因素构成的，直接因素：权力、资历；间接因素：品质、才能、知识、感情。 所谓威信，简而言之，就是威望和信誉。
标签：威信,权力,品质类别：管理策略浏览次数：989次
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幼儿教师大班教育笔记――孩子不搬板凳了
为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯，每天早晨幼儿入园前或下午离园后，我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿，帮老师把小板凳轻轻放到桌子上，以便于老师打扫卫生。久而久之，许多孩子都以帮老师搬放板凳为荣，甚至有的孩子为..
标签：大班教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：4189次
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幼儿故事：蓟的经历
幼儿故事：蓟的经历
标签：幼儿故事,经历类别：幼儿文学欣赏浏览次数：453次