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幼儿园大班音乐教案:歌唱——哈哈镜
幼儿园大班 音乐 教案 歌唱 哈哈镜
标签:幼儿园大班音乐教案,歌唱,哈哈镜类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3126次
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让幼儿在交流分享中乐于倾听
个别化学习中的交流分享不仅是幼儿分享成功、提出想法的环节,也是教师提升幼儿经验、适时指导的时机。
标签:幼儿个性化学习,幼儿交流分享类别:社会性发展浏览次数:1796次
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幼儿园中班科学活动:快乐的小厨师
幼儿园中班科学活动:快乐的小厨师
标签:幼儿园,中班,科学活动,快乐,小厨师类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2343次
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幼儿园大班健康活::跳皮筋
幼儿园大班健康活动:跳皮筋 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把跳皮筋游戏和民间童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的特点。根据我园健康教育课程的理念指引,结合我班近期开展的子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”,..
标签:幼儿园大班健康活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2420次
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活动案例:马戏团――分房间
活动背景: 语言是思维的工具,语言与思维是相互依存、相互联系的。从语言的符号功能可以看出,单元活动《马戏团》中的“分房间”是属于符号评价中的判断物体排列次序类。 苏霍姆林斯基曾说:“人的内心里有一种根深蒂固的需..
标签: 类别:园长研修浏览次数:341次
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嘟嘟西饼屋活动——分蛋糕
嘟嘟西饼屋活动 分蛋糕
标签:嘟嘟西饼屋,活动,分蛋糕类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1330次
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小班看图讲述活动的教学策略
看图讲述的组织形式有独特的结构,一般都从观察理解讲述内容出发,在运用已有经验讲述的基础上,引进新的讲述经验,并巩固迁移新的讲述经验。我们采用情境观察、游戏表演、排图讲述等策略,帮助孩子在与同伴的游戏互动中不断交流讲述,有效地促进了孩子语言能力的发展。
标签:小班,看图讲述,活动,教学策略类别:教学互动浏览次数:4434次
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融现代信息技术于幼儿数学探究活动中
《幼儿园教育纲要》指出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。
标签:现代信息技术,数学探究活动类别:数学教育浏览次数:754次
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幼儿园托班数学教案:红黄排排队
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
标签:幼儿园托班数学教案,红黄排排队类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1490次
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幼儿园中班音乐活动:鸭子上桥
幼儿园中班音乐活动:鸭子上桥
标签:幼儿园中班音乐活动,鸭子上桥类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:4708次